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新课程实施以来，如何改进考试的评价方式和功能，体现“知识与技能，过程与方法，情感与态度价值观”的评价要求，成为急需解决的问题．为此，我们在学习新“课标”中关于“知识与技能，数学思考，解决问题，情感与态度”的基础上，通过研讨和思考，改进了试卷中主观 相似文献
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在今后的工作及生活中,将越来越多地使用书面英语。如何提高大学生目前的英语写作水平,是广大英语教学者不断努力解决的一个问题。本文在分析存在的问题之后,提出如下建议:树立信心、教师指导、讲评结合。最后指出要充分重视写作教学,全面提高大学生的英语写作水平。 相似文献
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纵观近几年来的中考试卷，围绕不等式（组）的知识，出现了不少题意新颖，构思巧妙，具有相当深度和明确导向的创新题型，给人以耳目一新的感觉，现归纳如下，以供参考． 相似文献