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91.
探究TBL团队合作基础上的学习和互评体系的构建,深入研究两者结合对学习效率的提升.TBL模拟角色充分调动学生的自我学习兴趣和求知的欲望,在团队合作中,存在竞争驱动,互评体系的个人任务感隐含驱动则更加强TBL的作用.结合微课设计中微视频设计的核心和难点,研究在科学性的前提下充分发挥学生的主观能动去学习,提出了基于TBL模拟模式和互评体系的微视频计算机公共课的课题研究. 相似文献
92.
93.
刘元佳 《小作家选刊(小学)》2011,(8):129-129
在初中英语课堂教学中，兴趣教学法起着非常关键的作用。我们每学期初都总结经验，并提出新的实施方案尝试改革．但收效甚微。真正原因是我们思想没发生根本性的转变，即教学方法没有进行的具体。我认为，要想提高学生学习英语的兴趣．需要改变传统授课观念，切实来根据具体内容具体分析方面来讲。本文就从英语兴趣教学法在初中英语教学中的应用具体做法进行探讨。 相似文献
94.
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《江西电力职业技术学院学报》2015,(3):65-67
模拟公司教学法是外贸英语函电教学中重要的实践教学环节,是学生加强职业岗位技能,提高学生综合素质的新型教学模式。主要探讨模拟公司教学法在外贸英语函电教学中的具体应用,以提升教学质量,实现学生真正零距离上岗。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(10)
在应试教育思想的影响下,传统思想品德课的教学方法多是以教师、教材为中心的硬性灌输法为主,这导致思品课的道德教育无法真正融入学生的灵魂,违背了思品课教学的主要目标。而新课改强调"要注重学生的情感体验和教学实践",因此,作为思品教师,在教学过程中要做到使学生以主体的身份进行情感体验,加强学生的道德践行,使学生能够通过亲自参与和实践,形成正确的情感态度价值观和良好的行为习惯。 相似文献
98.
《佳木斯教育学院学报》2016,(3)
针对当前公路工程桥涵施工课程教学存在的问题及现状,从教材选用、教学方法和教学手段等关键环节上对其进行探讨,浅析了基于公路工程桥涵施工的模拟实训教学方法的相关意义。 相似文献
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100.
《电冰箱与空调器维修实训》虚拟实训系统(以下简称"系统")是一部配合实训教学的多媒体课件,为了更好地发挥软件的功效,有必要对其总体结构与功能作一完备的描述。软件的特色是利用仿真模拟技术,构建虚拟职场情景,为实操实练搭建模拟平台。故障类型与检修具有典型性和针对性,将微观放大显示,声形并茂、直观形象,动态场面层出不穷,人机交互,有利于学习兴趣和操作能力的培养。该软件的问世,弥补了以往单纯靠书本传授知识与技术的不足,尽显其独特效能。 相似文献