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971.
目标导航 1.交流阅读感受,加深对作品的理解。2.采用“读书会”的形式,促进个性化阅读与合作性阅读的融合。3.感受作品的人文魅力,体悟作品的生命诠释。  相似文献   
972.
目前,以应试教育恶性竞争为主导的诸多原因使乡镇高中教师心理问题日益严重.学校对此应予以高度重视,端正管理观念,调整管理策略,积极维护教师的身心健康,全面开创学校和谐发展的新局面.  相似文献   
973.
秋且留住     
那个秋天的黄昏,橘黄的光晕轻柔地洒在我和霞子身上。我们牵着手走在落日的余晖中,想念着我们的小木屋,然后发呆…  相似文献   
974.
陈光明 《现代语文》2005,(11):68-68
建立科学合理的课程体系是语文教育改革的重要内容,而树立正确的语文课程理念,则是语文课程改革的关键,也是语文教育工作者改革和创新的导航灯.  相似文献   
975.
《三块钱国币》是独幕喜剧。喜剧免不了笑声,笑声大多源自幽默。可许多学生却看不出《三块钱国币》有什么幽默色彩。  相似文献   
976.
很多学生写不好作文,这是令广大语文教师极其尴尬却又不得不承认的事实。症结在哪里?仁者见仁,智者见智。语言文字自古以来就是信息的载体,说话、写文章就是为了传递某种信息。因此,回归本  相似文献   
977.
故事一:一只鹿喜欢自己漂亮的角,不喜欢自己瘦长的腿,但遇见老虎时,正是漂亮的角阻碍了它在森林中的逃窜。  相似文献   
978.
作文面对面     
《初中生学习》2005,(5):23-27
  相似文献   
979.
胡玉兰 《陕西教育》2004,(10):42-42
于漪老师说:“自己学识干枯,就不可能带领学生在知识的海洋中扬帆远航,只有自己有源头活水,才能以丰富的新鲜知识滋润学生成长”。从教育事业发展的需要看,教师在自身知识素养上,应努力做到: 第一、教师要掌握精深的专业知识。 教师首先要钻研所讲授的那门专业知识,孜孜不倦,刻苦学习,使自己有扎实的专业基础知识,并能在一定程度上,分辨这门学科上的复杂问题,对那些处  相似文献   
980.
教育科研作为一种创造性很强的认识和实践活动,它必然要求研究实施的主体对教育科研活动本身产生很强的内部需求,并使之成为自己的一种自觉行为,否则,单靠外部的要求和压力,是不可能高质高效地做好这一工作。  相似文献   
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