关于对称矩阵合同变换的进一步思考     

恽鹏伟 《吉林广播电视大学学报》2001,(4):22-25

V是数域F上一个n维向量空间，其结论为：V的一个内积关于V的不同基的矩阵是彼此合同。V的一个内积对应的矩阵依赖于基的选择，而找到V的一个基，使得V的内积关于这个基的矩阵具有尽可能简单的形状，则是最佳的方法。本文对这个论断的证明过程进行分析，并给出求P的简便方法。  相似文献   

现代语文教育的主要成就和问题     

奚博先 《中学语文教学》2000,(2):20-22

一个世纪以来,现代语文教育取得了哪些主要成绩？还有哪些问题？我们希望在本世纪末、下世纪初进行全面、细致、实事求是的总结,为规划未来奠定良好的基础。百年来的现代语文教育之旅是从尊孔读经、科举考试的时代出发的,是从奉行单科教育的私塾、县学、府学、国子监时代走过来的。我们的目标是:实行现代语文教育,使之服务于国家的整体现代化。我们由此来审视现代语文教育,就很容易看出,我们取得了无可争议的伟大成就:在今天,现代学校教育已经完全取代了手工业作坊式的私塾和只有少数人能够厕身其间的封建官学,多科教育已经完全取代了单科教…  相似文献   

Hilbert空间上的贝塞耳序列和框架     

姚喜妍 《运城高专学报》2000,18(6):15-16

本文研究了Hilbert空间H上的贝塞耳序列，给出贝耳序列变为一个框架的一个条件，也得到这些序列和从H到l^2的算子之间的关系。  相似文献   

例谈晶胞计算     

闫翠红 《高中数理化》2020,(3):65-66

由于晶体结构知识能全面考查学生的观察能力、思维能力和空间想象能力,在分析这类题目时,可让学生通过对晶体结构的观察,利用分摊法来解决晶体中所含的微粒数、晶体的化学式等问题.1晶胞中粒子数目的计算——均摊法原则:晶胞任意位置上的1个原子如果是被n个晶胞所共有,那么每个晶胞对这个原子分得的份额就是1/n.  相似文献   

空间的拓展：美华文学研究专辑——美华文学研究的两个思路     

刘登翰 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2003,(3):63-69

近年来，美华学研究逐渐演变为华学研究领域的一个热点，方兴未艾的世界华学研究出现了重心从东南亚向北美转移的趋势。本专辑讨论了美华学研究的两个思路——美华学化主题的变迁与20世纪中国学的互动关系，美华学中的台湾作家群，当代美华女性学，“白马社”与当代美华学史，美华学在异质化语境下的化传递以及美华论对中国现代学现代性的论述等问题。  相似文献   

母语习得与二语习得的异同   总被引：2，自引：0，他引：2  

黄丽茹 《黑龙江教育学院学报》2002,21(6):85-86

母语习得与二语习得之间存在着异同。不同之处主要体现在学习者的年龄、学习方式、 学习顺序、学习内容、语言应用及学习中的文化因素等方面,而相同之处则体现在词汇 及结构的对应和错误类型两个方面。探讨二者的异同,有助于更好地理解母语习得。同 时,在二语习得中采取适应的措施和方法,能进一步提高二语习得的效果。  相似文献   

简册书籍制度及其影响     

孙学娟 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(Z2)

战国秦汉魏晋时期我国的书籍大都由竹简木牍构成。大批珍贵的古代简册实物证明,当时的简牍有长条形、长方形、楔形、棱形以及上圆下方形。棱形木牍有七个书写面者,易于制作,可以刮削,能反复使用。因简牍的长、宽尺寸不同,其所能容写文字的数量也随之不同。为能容写更多文字,人们加宽加长了简牍。每枚简牍的容字量突破一行增至两行后,又出现了七、八行甚至十行者。仍不能满足需求,于是有人用韦绳编联简牍成书,竖排版式由此产生。当时人称一部书为一编(篇)“书”,而“册”字是“符命”—封拜的文字凭证。  相似文献   

向量空间的商空间■     

钟琪 《绵阳师范学院学报》1996,(Z2)

是数域F上n维向量空间的一个子空间.利用中向量分类.从而得到的商空间/(?)  相似文献   

视觉与室内色彩配置     

孙嵩 《黔南民族师范学院学报》2001,21(3):79-81,84

色彩，唤起人的第一视觉作用。本文阐述了色彩特点和在室内设计中的重要性及其对人的影响力量，并在此基础上，从视觉的角度，探讨了色彩配置的方法及要旨。  相似文献   

Hilbert‘s Sixteenth Problem and Its Generalization     

SHENGPing－xing 《上海大学学报(英文版)》2001,5(2):96-103

This paper deals with Hilbert‘s 16th problem and its generalizations.The configurations of all closed branches of an algebraic curve of degreee n are discussed.The maximum number of sheets for an algebraic equation of degree n and the maximum number of limit cycles for a planar algebraic autonomous system are achieved.The author also considers different generalizations and some related problems.  相似文献