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“这首古诗押的什么韵?今天读着怎么这么不谐和啦?”“这首词的韵脚古音怎么读?能读出古音来才够味儿呢。”学习诗词的人不由得就会这么想。让人们都先去深谙音韵之道再读,显然不现实,但在教学上这的确又是不能回避的问题。怎么办呢?我以为对这类问题只要做到“心知其 相似文献
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编辑工作是一项典型的脑力劳动．其工作复杂性、艰巨性和无私奉献、为人作嫁的特征已为社会所公认。而编辑工作的全过程都充满了创造性思维和创造性劳动亦是显而易见，但有些同志对此认识不足，认为创造是对作者而言．编辑工作就是“剪刀加浆糊”，进行一些技术性加工处理，谈不上创造。这种认识是错误的。 相似文献
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深水蛙泳教学纠正错误动作的教法研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在深水条件下进行游泳教学，存在的一个最大问题是：教师在水中无法帮助学生体会正确的游泳技术动作。所以，一般都是采用先在陆上模仿正确的游泳技术动作，然后下水进行练习的方法(常规教法)。用这种方法，学生在陆上做模仿练习时．在教师的指导和帮助下。技术动作的模仿练习做得非常正确．但下水练习时，大多数学生仍然表现出原有的错误动作。特别是一些学生，自学成一种近似于“狗爬式”和“侧泳”的混合姿势，由于他们长期使用这种不规范的游泳姿势，形成错误的技术动力定型，对其学习、掌握正确的游泳技术形成巨大的障碍。为了提高教学质量。加速改进学生错误技术动作的进程，我们对教学方法进行了改革，尝试在水中建立“教学平台”的方法， 相似文献
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正手上旋球的随挥，它是击球后的一个结束动作，也称跟进。在实践中，多有初学者和一般水平的人认为击球时的随挥不重要，从而产生各种错误动作。那么对随挥的错误见解及错误动作究竟有哪些?产生原因如何?随挥在击正手上旋球时的主要作用及注意问题何在呢?本文拟就上述问题发表一点掘见，愿与同行进行讨论。 相似文献
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鹿世玲 《徐州教育学院学报》2002,17(1):155-156
不少初学英语的同学有一个通病，即不大注意语音学习。我通 过２５年来的教学实践深刻地体会到：记单词犹如记数学方程式一样，用眼看着，用手划 划，口却一动不动，这样记单词该有多困难。所谓“英语”之语言也，必须读与写相结合。 学好语音对记单词是有帮助的。这是因为英语是拼音文字，单词的拼写同语音之间有一定 规律可循，即读音规则，掌握了读音规则，记单词就容易多了。很多同学不重视语音学习 ，把单词的读音和拼写搞脱节了。这样，不便于记单词。现从记单词的角度出发，谈一下 语音、读音规则和拼写三者之间的关系。首先要… 相似文献
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自从１９７８年中国进入改革开放之后，我国经济报道中存在两种变化趋势。其一，是经济报道的内容由最初的对单纯经济现象的描述和经济政策的宣传，逐步转向对经济趋势的分析和经济矛盾的揭露。越来越多的记者开始不满足于对“大好形势”的宣传或者是企业成功业绩的夸赞，而是开始探索经济改革中隐藏的深层次矛盾，反思中国企业和产业的国际竞争力水平，讨论中国在建立市场经济和开放型经济过程中的阵痛和前途。其二，是经济报道从业人员（主要是记者）由非专业逐渐转向专业化。翻阅国内有代表性的财经类报纸，我们很容易发现，许多深度的产… 相似文献
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谈谈自建期刊篇目数据库关键词的标引 总被引：2，自引：0，他引：2
对期刊篇目数据库关键词标引容易出现的标引错误，标引深浅不一，漏标及标引不一致等问题进行了举例分析，并就完善该项工作提出了一些建议。 相似文献
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电子竞技应回归游戏的本质 总被引：3，自引：0，他引：3
杨芳 《山东体育学院学报》2005,21(1):35-37
通过对目前电子竞技研究中存在的逻辑错误进行逐条分析，指出电子竞技被列入体育项目是经济利益驱动的结果。通过对相关的游戏、竞技体育等概念的研究表明，电子竞技是一种游戏，应当回归游戏的本质。 相似文献