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992.
993.
新课程改革中增加了一门必修课——研究性学习。这门课程具有独特与创新的特点，是改变学生创新意识差、实践能力差的良方。通过研究性学习活动，让学生学会自主性、探索性、研究性学习，更充分地发挥自身潜能，培养传统的接受式教育中难以学到的观察事物能力、收集资料信息能力、实践操作能力、社交活动能力。 相似文献
994.
陶永红 《高等教育研究(成都)》2003,19(3):54-55
本作就电力专业的专业课程《发电厂电气部分》教学环节中几个比较重要的问题提出自己的一些想法。笔认为在教学过程中注重教学与实战的联系．注重本课程与相关专业课程的联系．以及尝试采用新型的教学模式如多垛体教学能产生较好的教学效果。 相似文献
996.
997.
998.
999.
《刑法》课堂教学是提高该课程教学质量的关键。笔者根据自己的教学实践,认为精心准备教学内容、灵活选择教学方法、强化实践教学是提高刑法课程教学质量的重要举措。 相似文献
1000.
曾宪宏 《辽宁教育行政学院学报》2003,20(2):39-39
目前职校部分学生受社会负面影响比较严重,这些学生给收费、纪律、教管、治安带来一定危害.因此,必须做好学生思想教育工作,加强有效管理,摆脱社会的负面影响. 相似文献