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991.
论大学生自我同一性危机及其调适 总被引：2，自引：0，他引：2
张晓宏 《高等教育研究(成都)》2005,21(2):54-56
大学生是社会发展和进步的支柱，他们在自我成长的过程中会面临一系列的危机和困扰，自我同一性危机是他们面临要解决的核心问题，自我同一性的形成标志着人格的完善。了解当代大学生自我同一性危机，有助于学生自身及成人对这些危机进行及时的调适。 相似文献
993.
994.
根据我国当前高校连年扩招和高校一系列改革的新形势,阐述我国产生高校体育教师心理压力的一些原因.提出培养自我心理调节的能力;为教师创造良好的工作环境;倡导健康的生活方式,积极开展群众性的体育运动;开展心理咨询服务,做好疏导工作等有利于高校体育教师心理调适的举措.这为完善我国高校体育教师的综合素质奠定了坚实的内在基础. 相似文献
995.
尚晓平 《重庆广播电视大学学报》2005,17(4):46-48
本文对职场人士产生的几种典型的心理适应问题进行了心理学分析，提出职场人士心理问题调适的正确方法．以更好地适应社会，立足社会。 相似文献
996.
白树震 《通化师范学院学报》2002,23(1):34-36
当前我国下岗职工就业难的重要原因之一，在于下岗人员自身的心理障碍和观念陈旧。必须破除这些不利的心理因素，树立新的择业观念。 相似文献
997.
随着西部大开发战略的正式启动,相对落后的西部地区迎来了千载难逢的历史机遇。许多大学生志愿者毅然选择了西部,踏上了西行的道路,投身于那片尚待开发的土地。与西部一样,这些大学生也迎来了自己人生难得的一次机遇,但同时也面临着一次重大的考验。因此,大学生志愿者在选择西部前作好面对困难,承受压力的心理准备,以及走上工作岗位后,如何进行积极的心理调适,对于西部的开发和个人理想的实现,意义都十分重大。 相似文献
998.
根据考生的自我体验并结合学者的相关研究,对高三复读生的常见心理问题及其调适进行探讨,认为高三复读生科学安排日常的学习与复习,从而使自己具有强大的实力,是解决各种心理问题的根本途径。 相似文献
999.
运用“相对剥夺感”理论对我国转型时期弱势群体的心理进行探析与调适 总被引：4，自引：0，他引：4
肖雪莲 《吉林广播电视大学学报》2006,(4):79-81,98
社会转型时期对弱势群体的关怀不仅要有物质支持,精神支持也不可或缺。本文从研究“相对剥夺感”理论入手,阐释了“相对剥夺感”的涵义和内在结构层次,并相应地分析了我国转型时期弱势群体的“相对剥夺感”这一复杂的社会心理现象,提出要从选择合适的参照群体、树立正确的公平理念、建立合理的利益协调机制三个方面对弱势群体进行心理疏导。 相似文献
1000.
教师心理素质状况调查与研究 总被引：7，自引：0，他引：7
本研究通过对学校的教师和校长进行调查，从创新精神、自信心、人际关系、情绪调适等方面，研究学校教师和校长们的心理素质状况。结果显示，创新精神方面与教师的学历程度有关，并存在显著性差异；性别方面，男性与女性比较，在创新精神、自信心、情绪调适方面存在显著性差异；人际关系方面，班主任与不是班主任的差异呈显著性；校长或教导主任与普通教师相比，在情绪调适与创新精神方面具有显著性差异，并在各因子及总积分上普遍高于普通教师。 相似文献