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991.
学生参与高校质量管理的约束机制主要由五个部分构成:制度约束、道德约束、权力约束、责任约束和自我约束;同时,它们各个部分都相应存在着一些不可忽视的问题,针对此,想要构建一个合理、有效的约束机制,需要把制度约束与道德约束相结合,权力约束与责任约束相结合和外在约束与自我约束相结合。  相似文献   
992.
《教育科学论坛》2014,(4):I0003-I0004
巴中市教育科学研究所成立于1994年1月,是在市教育局直接领导下负责全市教育科研管理和指导、教材教法指导、学科教学质量监测评估、教育决策咨询的职能部门。曾荣获“全国‘十一五’教育科研先进集体”称号,连续三年获省教育科研管理工作一等奖、综合考核二等奖。  相似文献   
993.
在初中阶段,学生如果在注重思维、推理能力的物理学科上成绩一直不理想,久而久之,在后面的学习中,就会对物理学科产生厌倦、恐惧感,使得物理有效教学之路困境重重,更谈不上学生能力的提高。  相似文献   
994.
现代教育不仅注重教与学,更多地着眼于教育的结果即教学质量。对教学质量的概念进行了阐述,并针对教学质量的提升研究了影响教学质量的重要因素。  相似文献   
995.
语文是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。因而,应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。  相似文献   
996.
绿色、健康的教育理念,需要绿色的教育评价体系来支撑。几年来,上海教育的"绿色评价指标"在各区、各校的推行,已有了阶段性的成果。"绿色评价指标"的"本土化"为区校带来了变化:如何利用这些评价测试数据改进学校教学,是区域及学校提高教育质量的一条重要途径。长宁区的"三个指数"的探索、上海六师二附小的绿色指标校本化研究、奉贤教院附小通过指标诊断问题并以此改进学校教育教学,等等,无不显示在数据时代,教育质量评价的作用更加侧重于诊断、反馈与改进,更加显示其健康发展的教育理念。  相似文献   
997.
998.
999.
1000.
随着大数据时代的到来,信息技术快速发展,越来越多的行业引入了信息化技术,这不仅是对传统工作模式的突破,还在一定程度上促进了工作效率的提升。对事业单位而言,加强对档案管理信息化建设成为当前工作的重中之重。基于此,本文通过分析事业单位存在的档案管理信息化问题,对提升档案管理信息化水平的策略展开深入探究,以期提高事业单位档案信息管理的安全性和保密性,促进档案管理工作的可持续发展。  相似文献   
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