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111.
做好学生实习前的动员工作,课题理论的讲解,实习中的注意事项,使学生明确这次实习的目标、内容和要求,从而解决学生对实习的重视程度,不断增强实习动力;这是提高学生实习成效的关键;写好实习总结,主要就是总结学生在这次实习过程中的技能要点,将课题的关键知识点一一记录下来。  相似文献   
112.
根据具体案例对心理承受能力差的学生进行了分析,并提出解决措施。  相似文献   
113.
借鉴美国专业教学标准委员会在"优秀教师资格认证"中所采用的档案袋评价,针对目前我国教师资格认证存在的问题,提出教育实习与档案袋评价相结合的方法,以全面、真实地考察申请者的教育教学能力。  相似文献   
114.
李志红  黄涛 《广西教育》2013,(19):110-111
以广西机电工业学校为例,分析中职学生顶岗实习中出现的问题,提出中职学校加强学生顶岗实习管理工作的策略:建立严格规范科学的学生顶岗实习管理制度和程序,做好顶岗实习前的各项准备工作,加强监控力度等。  相似文献   
115.
周武汉  唐艳红  何曲波 《广西教育》2013,(31):178-179,181
在我国目前相对紧张的医患关系背景下,应通过提高教学质量、加强思想政治教育、规范岗前培训、抓好医学生实习组长的选拔工作等方面提升高职高专医学生实习质量。  相似文献   
116.
刘金宪 《广西教育》2013,(15):174-175
阐述高职生就业竞争力的内涵,分析顶岗实习对学生提升就业竞争力的作用,探究高职院校通过顶岗实习提升学生就业竞争力的途径。  相似文献   
117.
阐述我国公安院校实习教育的模式及存在问题,介绍国外实习教育和警察教育的模式,探讨其对我国公安院校实习教育改革的启示.  相似文献   
118.
黄莉  唐艳乾 《广西教育》2013,(39):108-109
分析高职院校顶岗实习安全管理存在的问题,从加强安全教育、提高分析信息敏感度、建立信息网、谨慎选择实习单位等方面提出高职院校顶岗实习安全管理预防预警的具体措施。  相似文献   
119.
根据高职院校学生顶岗实习的问卷调查结果,针对高职院校学生顶岗实习机会缺乏保障这一问题进行探讨,从学校、企业、政府等角度进行原因分析,并从立法制度保障、政府政策保障和校企合作机制构建等方面提出解决问题的建议。  相似文献   
120.
目前,高职院校根据其社会需要,教学模式有所创新,部分高职学校实行"2+1"教学模式,即在校学习两年,校外实习一年。鉴于此,如何使学生党员在校与实习阶段的培养、教育有机的连接在一起,是基层学生党建工作者所面临的重要课题。  相似文献   
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