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991.
文章分析了用户界面应具备的特性,界面的类型,数据输入界面和数据显示界面,以使软件的功能能通过用户界面充分体现出来。  相似文献   
992.
软件复用是现代软件工程的重要理念。本文阐述软件复用及构件集成的基本思想,分析了软件复用前提下的构件集成技术,并把现有系统中各种可复用的构件集成、组装为另一应用系统的思想进行实践研究,并对构件库的相关技术进行探究。  相似文献   
993.
本从中小规模的管理信息系统(MSMIS)的特点出发。总结了MSMIS开发的一般过程、系统拓扑结构设计及开发工具的选择,结合路政管理系统的开发,为快速设计与实现MSMIS提供指导。  相似文献   
994.
软件工程》课程教学具有理论抽象、实践性强等特点,为了提高《软件工程》课程教学质量,进行相应的教学改革尤为重要。以培养学生的实践能力和创新意识为核心,探索了《软件工程》课程的课堂教学、网络教学与实践教学相结合的教学模式,着重提高学生的软件工程应用能力和工程素养。  相似文献   
995.
本文介绍了MCAI课件制作的基本理论。作者以软件工程的理论方法作指导,结合教学系统的固有特点。对MCAI课件系统作了较详细的分析,阐述了课件系统的设计方法及具体步骤,同时实现了一个多媒体课件——《数据结构》教学系统。最后,介绍了MCAI开发的硬件环境及其发展方向。  相似文献   
996.
软件工程各个阶段及实现方法的探讨和对比分析,介绍了软件工程的新发展--基于组件技术的软件工程(CBSE).对软件的发展方向及动态从标准和实现方法上作了简要阐述和论证.  相似文献   
997.
面向对象的分析和设计方法是当前软件工程学的主流方法。其核心思想是利用面向对象的概念和方法为软件需求建立模型,完成系统设计。以“销售点终端系统”的设计为例,可以很好地说明如何将面向对象理论应用于开发实践系统。  相似文献   
998.
阐述了计算机网络与维护专业在不同实践环节中教学改革的具体做法,论述了该专业实践教学改革的必要性以及软件工程理论实践教学环节中应用的重要性.  相似文献   
999.
本文介绍了笔者双语教学实践经验,并在课程结束时作了一个抽样调查,调查采用问卷的形式。根据回收的有效问卷,笔者整理、统计出相关数据与结果。本文是对此次教学实践和调查结果所作的一个总结,希望能对将来更好地开展双语教学有所帮助,并希望会对校方和同行参考、讨论有所价值。  相似文献   
1000.
高端软件设计人才不仅要有过硬的设计技能,还要有牢固的工程观、系统观和产品观。本文基于南京大学软件学院的教学实践,以软件系统的设计与构造为主线,提出了围绕软件设计设置和实施的软件工程专业关键课程方案。该方案强调在专业入门课程就开始培养学生的软件工程观念和系统观念,并一以贯之地教授学生在软件工程思想的指导下进行软件设计的能力。  相似文献   
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