全文获取类型
收费全文 | 362篇 |
免费 | 0篇 |
专业分类
教育 | 305篇 |
科学研究 | 23篇 |
体育 | 13篇 |
综合类 | 4篇 |
信息传播 | 17篇 |
出版年
2023年 | 2篇 |
2022年 | 2篇 |
2021年 | 1篇 |
2020年 | 5篇 |
2019年 | 1篇 |
2018年 | 2篇 |
2017年 | 2篇 |
2016年 | 10篇 |
2015年 | 20篇 |
2014年 | 76篇 |
2013年 | 25篇 |
2012年 | 25篇 |
2011年 | 23篇 |
2010年 | 32篇 |
2009年 | 29篇 |
2008年 | 30篇 |
2007年 | 27篇 |
2006年 | 14篇 |
2005年 | 13篇 |
2004年 | 11篇 |
2003年 | 3篇 |
2002年 | 2篇 |
2001年 | 2篇 |
1999年 | 2篇 |
1998年 | 1篇 |
1994年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
排序方式: 共有362条查询结果,搜索用时 0 毫秒
361.
任何教学辅助工具都必须与学科整合,才能获得既有利于学生参与、又有利于教学目标的达成。多媒体课件怎样与语文学科形成结合点,以此来激发学生学习语文的兴趣,帮助学生与语言接触,培养学生品味语言、揣摩语言、运用语言的能力,从而提高语文教学的效益呢? 相似文献
362.