氧化石墨烯的制备与表征     

赵丽敏  张宝峰 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(11)

氧化石墨烯(GO)是通过氧化石墨而得到的其衍生物[1-3],在其表面含有一些丰富的含氧官能团[4-6].GO因具有层状的二维结构以及π共轭体系,因而可以通过非共价键作用与各种有机、生物分子连接在一起.在溶剂中,氧化石墨烯和分子经过一个复杂的离子和非离子之间相互作用[7-9].GO被人们看成是一个弱酸型的阳离子交换树脂,其存在可电离的-COOH,可以与金属阳离子或者是带正电荷的有机分子发生离子交换[10].以化学药物修饰的GO,使其对生物体内特定细胞的杀死以及抗癌活性等方面具有良好的效果[11-12].这使得以GO为载体的纳米超分子在提高治疗效率和临床方面有着更显著的作用[13-14].在本文中,我们通过Hummers法[15]和超生辅助Hummers法[16]分别制备了GO,并分别利用红外光谱对其进行表征,结果表明超生辅助Hummers法制备的GO纯度相对较高些.  相似文献   

基于Flash的辅助教学动画设计与实现     

亓文娟 《安阳工学院学报》2015,(4)

随着信息技术的快速发展,课堂教学中运用Flash动画辅助教学手段已成为现代教学的主流。本文阐述了Flash动画的原理,深入探讨了动画在教学中的应用及注意事项,并通过儿童故事《乌鸦喝水》的设计与实现,说明了教学辅助动画的具体实现过程,通过辅助教学与课堂教学相结合的方法,达到了较好的教学效果。  相似文献   

基于贝叶斯滤波方法的心脏运动信号实时滤波算法     

梁帆  杨莉莉  崔世钢  吴兴利 《天津工程师范学院学报》2015,(2):7-10

提出一种基于贝叶斯滤波递推状态估计的心脏运动测量信号实时滤波算法,提高心脏数据的测量精度,该方法建立了心脏运动模型与传感器误差模型,采用了扩展卡尔曼滤波与粒子滤波两种贝叶斯滤波方法的实现形式。实验结果表明,提出的算法有效地还原了心脏运动的真实值,并且满足了跟踪系统实时数据处理的要求,为整个系统精度的提高提供了保证。  相似文献   

做好三角解答题冲刺演练     

韩红 《试题与研究：高中理科综合》2015,(2):17-22

三角函数是高中数学的主干知识之一,也是高等数学的重要基础知识,在高考数学中占有重要地位,是历年高考数学的重点和热点之一,特别是三角函数的解答题尤为重要,以往是每年必考,近年来是三年两考,估计今年必考.做好三角解答题冲刺演练,对高考数学取得好成绩相当关键.依据考纲和以往的命题规律,三角函数的解答题仍将坚持对基础知识、基本技能.基本方法的考查,考查三角函数式的求值、  相似文献   

高考语文理解填空百题精炼     

韩延明 《试题与研究：高中理科综合》2015,(1):15-20

随着2014年高考语文课标卷名篇名句填空题目的全新亮相,理解填空题引起了人们的高度重视。这种题型一改机械记忆的弊习,在熟练诵记的基础上,进而考查考生的理解分析能力,比传统的考查题型上了一个阶梯,符合新课改重在培养学生能力的精神。可以预想,理解填空题会越来越受到人们的青睐,在未来高考试题中所占的比例也会逐渐加大。为了帮助考生备战2015年高考,根据"考纲"要求的  相似文献   

大学生机械创新设计指导案例与分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

罗玉军 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(6):233-235

通过一例大学生机械创新设计活动案例和指导教学方案,分析了机械创新设计活动中存在的问题,提出了相应的指导策略;指出指导教师应围绕能力培养这个根本目标,按照教学规范来实施学生的机械创新设计指导工作。  相似文献   

投掷训练应注意的几个问题     

张英 《考试周刊》2015,(20):111

<正>投掷运动属于运动持续时间短、技术性强、以绝对力量为基础,以速度为核心,爆发力要求极高的运动项目。该项目的完整技术有握持器械、准备助跑和预先加速,最后用力和器械出手后的维持身体平衡几个不可分割的技术阶段,而且取得运动成绩除了具有良好的运动技能外,还需要完美的技术动作,其中器械出手速度和角度在投掷过程中起到了关键作用。1.利用皮筋进行辅助练习1.1原地拉皮筋(主要适用铁饼、铅球和标枪)  相似文献   

刍议小学体育单元教学中游戏辅助的运用     

《考试周刊》2015,(90)

体育是学校教育的组成部分,学校体育又是学生保持体育锻炼的基础。广大小学生群体身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是一个民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志,是国家综合实力的重要方面。因此,体育教师必须认识到体育教学的重要性,努力培养学生学习体育的积极性,在教学设计中加入娱乐性游戏,寓教于乐。  相似文献   

职业学校机械专业一体化教学初探     

王涛 《考试周刊》2015,(10):164

随着中职学校的改革力度不断加大,对于中职学校的机械专业课堂模式的改进内容逐渐向一体化教学方向转变。在现如今社会现代化建设过程中不断涌入的新思想和飞速发展的现代科技证明中职学校课堂改革的必要性,以培养技术人才为目标的职业学校更应该顺应社会潮流,加强对学生实践能力的培养。对于学生课堂上的学习,教师必须以培养学生在巩固理论知识的基础上进步为主要内容,进而以一体化学习中强调学生在实践过程中发现问题、寻找解决问题的办法再到解决问题的方案和操作为重点。  相似文献   

对中职《机械基础》课程课堂教学模式的探索     

陈美琴 《考试周刊》2015,(9):182

《机械基础》课程是中等职业技术学校机电、机械类专业的基础必修课程,本课程主要介绍一些机械元件及功用、工作原理及应用特点。对于学习基础、学习习惯比较差的职高生来说,如何才能让他们学好这门课程,或者说如何使他们高效、快乐地学好这门课程,成为中职机械基础教师面临的最大问题。优质的课堂教学模式是教学成功的关键。问题引领——感官探索——归纳提炼的教学模式符合"以生为本"的教育理念,符合职高生的学习习惯,相信定是受职高生欢迎的教学模式。  相似文献