全文获取类型
| 收费全文 | 10469篇 |
| 免费 | 35篇 |
| 国内免费 | 49篇 |
专业分类
| 教育 | 8994篇 |
| 科学研究 | 409篇 |
| 体育 | 601篇 |
| 综合类 | 437篇 |
| 文化理论 | 16篇 |
| 信息传播 | 96篇 |
出版年
| 2024年 | 16篇 |
| 2023年 | 84篇 |
| 2022年 | 82篇 |
| 2021年 | 50篇 |
| 2020年 | 49篇 |
| 2019年 | 45篇 |
| 2018年 | 44篇 |
| 2017年 | 81篇 |
| 2016年 | 139篇 |
| 2015年 | 297篇 |
| 2014年 | 817篇 |
| 2013年 | 611篇 |
| 2012年 | 777篇 |
| 2011年 | 919篇 |
| 2010年 | 723篇 |
| 2009年 | 696篇 |
| 2008年 | 947篇 |
| 2007年 | 541篇 |
| 2006年 | 464篇 |
| 2005年 | 471篇 |
| 2004年 | 506篇 |
| 2003年 | 600篇 |
| 2002年 | 401篇 |
| 2001年 | 253篇 |
| 2000年 | 382篇 |
| 1999年 | 127篇 |
| 1998年 | 80篇 |
| 1997年 | 76篇 |
| 1996年 | 62篇 |
| 1995年 | 64篇 |
| 1994年 | 52篇 |
| 1993年 | 33篇 |
| 1992年 | 18篇 |
| 1991年 | 17篇 |
| 1990年 | 15篇 |
| 1989年 | 12篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1984年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
102.
梁丽红 《课程教材教学研究(小教研究)》2014,(Z2):52-53
<正>数学课堂教学是一个动态变化、动态生成的过程,是师生、生生之间交流互动的过程。在这个过程中,教师经常碰到学生"出错","出错"是学生最朴实的行为,是学生最真实的暴露。作为教师,我们应让这些错误成为一种宝贵的资源,成为数学教学的催化剂、促进点,成为学生学习知识的生成点、体验点、顿悟点。教师要有效地利用、巧妙地引导、适当地开发、恰当地处理错误,捕捉生成,快速反应,课堂才会变得更加生机盎然,才会更好地促进学生的发展。 相似文献
103.
数学教学的关键是通过提高课堂效率提升学生的思维能力,这其中,根据教材内容进行合理引申尤为重要。本文将从定理教学、公式教学、例习题教学三个方面引申的形式和引申应注意的问题浅谈如下,不当之处请同行们指正。 相似文献
104.
李云青 《中学生数理化(高中版)》2011,(2):26-26
对于函数f（z），若存在x0∈R，使f（x0）=x0成立，则称x0为函数f（x）的不动点．数列与函数密切相关．对于an＋1=pan＋q/ran＋s型递推数列，利用不动点可以巧妙求其通项公式． 相似文献
105.
董秋霞 《数理天地(高中版)》2010,(9):13-14
题目已知F是椭圆C的一个焦点，B是短轴的一个端点，线段BF的延长线交C于点D，且↑→BF=2↑→FD，则C的离心率为_____．分析求离心率问题，通常借助于平面几何知识、用定比分点公式及利用向量知识等．下面给出六种不同解法． 相似文献
106.
<正>二项式定理是高考中常考的内容,常见的题型有以下几种,下面分别举例分析.一、通项运用型凡是涉及到展开式的项及其系数等问 相似文献
107.
108.
109.
运动学中问题求解一般是根据题设条件和运动学规律列方程联立求解,可有时显得繁琐,但如用位移时间图象或速度时间图象求解却能取得良好的效果.例1甲乙两人同时从A地出发往B地, 相似文献
110.
郭成林 《中国科教创新导刊》2012,(36):95
文科班学生感觉历史科难学,成绩偏低.提高成绩的关键就应掌握科学合理的学习方法.试从以下三个方面尝试:阅读理解教材,构建知识网络;准确掌握历史概念,多角度理解历史事件;牢固掌握学习公式,更好的理解历史概念. 相似文献