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61.
范宁 《钓鱼》2004,(22):7-7
10月31日,《钓鱼》杂志“读者杯”全国钓鱼巡回赛湖北分站赛在武汉市圆满结束,来自湖北、湖南、河南、安徽、内蒙等十余个县市的221名《钓鱼》杂志的热心读者齐聚老鬼钓鱼学校,相互切磋钓技、交流感情,增进了友谊,赛出了水平,演绎了一场高水平的钓场竞逐。诸多名将纷纷落马,钓坛新人展露锋芒。照这个趋势发展,笔者预计,人才济济的湖北钓坛不久后将会再添一大批叱咤风云的顶尖高手。  相似文献   
62.
《钓鱼》2004,(6):41-41
2004年2月8日至11日,北京三友创美饲料科技有限公司旗下品牌“三元钓饵“参加了怀柔春季钓具展销会,并借用多种手段成功地对公司形象进行了充分展示。展会期间推出的“荒王二代”“拉丝五号”“一品福寿”等五种新产品和重点推荐的畅销产品“生态鲤”“小料台”“八方鲫”“独步”等都得到了广泛的追捧。  相似文献   
63.
拉拉钓法     
甯夕雨 《钓鱼》2004,(22):24-24
拉拉钓就是连续提竿拉动钩饵。使死饵成为“活饵”的一种动态钓法,它与悬坠钓的逗口钓,传统钓法中的逗钩钓是同一个道理,也是久钓无果的变招,特别是在秋冬季节,水中浮游生物减少,水质变清时,不妨一试拉拉钓。  相似文献   
64.
张炎冰 《钓鱼》2004,(22):23-23
抛钩后浮标翻身站直,稍作停留,然后下行,最后稳定于钓目,这是浮标的基本运动规律。然而,精明的钓手发现,鱼上浮后浮标翻身太慢会错失鱼讯。于是改进浮标,用钢脚,或者在标脚上卷一点铅皮,翻身就快了。可是这样一来,线组的运动轨迹变了,信号也随之出现了变化。  相似文献   
65.
1 体育与健康课程资源开发的必要性新颁布的《体育与健康课程标准》在内容上具有很大的选择性 ,为学校、教师创造性地实施《标准》提供了可能 ;并且《标准》提出教学目标仅仅依靠每周两节体育课的教学、课间操是远远不能实现的 ,因此如何利用和开发课程资源 ,发掘各地课程资源的教育优势 ,更好地实现教学目标是体育教育工作者必须关注的课题。2 体育与健康课程资源的分类体育与健康课程资源可分为体育人力资源、体育设施资源、课程内容资源、课外体育资源、自然地理资源、体育信息资源等。体育人力资源 :体育与健康课程的人力资源主要包括…  相似文献   
66.
本分析了德国《儿童日托机构的教育质量:国家标准集》的体系和制订过程,深入反思了我国现有的质量标准体系和质量鉴定程序,并指出如何吸取有关“优质”的现有研究成果和经验、制订科学可靠的评价标准和程序,是一项亟待解决的工作。  相似文献   
67.
运用3种不同的方法所建立的多元回归预测模型,其回归预测值的准确度均达到了99.26%以上,其回归的预测值与实际值的方差分析检验均呈无差异性,P》0.50水平.说明3种不同的方法所建立的预测模型的预测值均具有显著性意义.在3种建模方法中,均有评价作用,且其评价目的也不尽相同.在体育运动实践中可依据研究的目的,选择建模方法,以提高体育预测研究的效益.  相似文献   
68.
英语课堂教学是提高英语教学质量的关键,只有把握课堂教学的"度",提高学生的学习兴趣,处理好教材、教参和教学对象的关系,用创新教学取代传统的教学模式才能真正地提高课堂教学的效果.  相似文献   
69.
70.
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