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121.
踏上讲台为人师快六年了,可以说有泪水,也有欢笑,但更多的是收获。由起初手忙脚乱地应付学生中随时出现的问题到后来的得心应手,慢慢地开始觉得我不再是师长,而是他们的知心朋友、他们的兄长。一、把自己的言传身教与学生的自我约束结合起来叶圣陶先生说过:"教育工作的全部就是为人师表。"在工作中我总是严格要求自己,注意自己的一言一行,平时我要求学生不迟到、不早退,那么我本人在工作中首先就要早来晚走,经常深入班级。有的学生自习时坐不住凳子,我就在这个 相似文献
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思想政治课作为目前在我国中学普遍必修的一门课程,学习这门课程的目的在于帮助学生树立科学的世界观和人生观,提高思想政治觉悟,养成良好的道德品质,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人.但由于在教学上我们长时间地受到以前教学模式的影响,以致在今天我们的教学仍面临着一个新的转化.随着新课程改革的深入,如何开展课堂教学就成为我们必须讨论的重要问题.在人们的传统观念里,政治是一门记忆性的学科,课堂教 相似文献
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爱国教育是学校德育的永恒主题,语文学科蕴含着生动、丰富的爱国主义教育因素。《语文课程标准》总目标中就提到:"在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情感。"因此,在引导学生理解和运用祖国语言文字的过程中,进行爱国主义教育,是顺理成章的。一至五年级的小语教材,编排了内容丰富的有关爱国主义教育的内容。应该说,通 相似文献
124.
加强教师的职业道德修养是教师队伍建设中的重点。本文从树立正确的教学观、塑造良好的教学心态、提高实用的教学技能等三方面,论述如何加强中等职业学校教师的道德修养,使教师通过自我改造、自我完善,形成良好的道德品质和境界,更好地把教书育人的工作做好。 相似文献
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126.
当今,学校教育工作者除了传授知识技能外,重要的就是培养"人",培养人的内心世界。音乐教育则是塑造人类"灵魂"的有力手段,在素质教育中发挥着极重要的作用。它可陶冶人的情操,开发并提高智力,促进儿童大脑左右两半球的均衡发展。不是有这样一句名言吗?"音乐是陶冶性情的熔炉。"它还能锻炼人的自制力、耐力、自信心等,有着智力因素不能替代的独立教育功能;音乐还能激发学生多方面的兴趣和爱好。因此,它是 相似文献
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当前,由于传统家庭教育存在弊端、学校德育工作机制不健全、社会环境不良等诸多因素的影响,我国青少年道德品质状况令人堪忧,直接影响中国特色社会主义现代化事业的建设.教育相关部门和教育者必须切实采取有效措施.使家庭、学校、社会三方结合,培养学生正确的道德品质,塑造21世纪的合格人才. 相似文献
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129.
素质教育是当今社会教育发展的象征，是复兴中华民族的希望。实施素质教育应贯穿于各级各类教育和教学的各个方面。就学校教育而言，学科教学是实施素质教育的主渠道。中学历史以其特有的社会认识功能、道德借鉴功能，在素质教育中占有重要地位。加强中学历史学科的素质教育，对于帮助学生开拓视野，丰富文化素养，培养敏锐正确的历史认识和社会认识能力，形成自尊、自信、自强、开拓创新的民族性格和优良的道德品质，有着十分重要的作用。 相似文献
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道德品质是人依据一定的社会道德行为准则行动时所表现出来的那些经常的、稳定的心理特征,是社会道德在个体身上的反映。在学校教育中,最令人困惑令人不安的也许是道德品质教育,教师们往往为道德品质教育的实效而烦恼,众多家长还常为子女们的道德品质成长而忧心忡忡,社会对小学生的思想面貌而多有责难。本文就对影响小学生道德品质发展的主要因素,以及良好道德品质的培养谈谈自己的想法。 相似文献