全文获取类型
收费全文 | 103445篇 |
免费 | 125篇 |
国内免费 | 367篇 |
专业分类
教育 | 85927篇 |
科学研究 | 4262篇 |
各国文化 | 181篇 |
体育 | 2064篇 |
综合类 | 2403篇 |
文化理论 | 726篇 |
信息传播 | 8374篇 |
出版年
2024年 | 411篇 |
2023年 | 1484篇 |
2022年 | 1195篇 |
2021年 | 1718篇 |
2020年 | 1760篇 |
2019年 | 1773篇 |
2018年 | 645篇 |
2017年 | 1068篇 |
2016年 | 1487篇 |
2015年 | 2572篇 |
2014年 | 7289篇 |
2013年 | 6466篇 |
2012年 | 7956篇 |
2011年 | 8420篇 |
2010年 | 7181篇 |
2009年 | 7096篇 |
2008年 | 8798篇 |
2007年 | 7044篇 |
2006年 | 5865篇 |
2005年 | 5998篇 |
2004年 | 6606篇 |
2003年 | 4421篇 |
2002年 | 3288篇 |
2001年 | 1653篇 |
2000年 | 747篇 |
1999年 | 318篇 |
1998年 | 177篇 |
1997年 | 184篇 |
1996年 | 87篇 |
1995年 | 64篇 |
1994年 | 60篇 |
1993年 | 28篇 |
1992年 | 23篇 |
1991年 | 26篇 |
1990年 | 12篇 |
1989年 | 10篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1950年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 203 毫秒
81.
教学不仅具有重要的价值取向,同时也具有许多宝贵的“金点子”,需要我们去开发利用。只有认识、掌握这些“金点子”,然后才能更好地开发、利用它。 相似文献
82.
自信是心理素质的重要内容,是成功的基础。只有充分信任自己,才会采取积极有效的行动,才有接近成功的可能。如果学生缺乏自信,就会过多地看到自己的弱点,认为自己不行。因此,时时小心翼翼,事事躲避退让,错失了许多良机。面对一个个缺乏自信的个体,我们教师该怎么办? 相似文献
83.
高校坚持以学生为中心的办学理念,就是全面贯彻以人为本这一科学发展观核心理论的具体体现.本文通过对以学生为中心的理念的意义的探讨,结合新时期高校实际,提出要在关心学生身心健康,促进学生成长成才,加强学校管理等方面体现以学生为中心的人性化教育管理. 相似文献
84.
周文惠 《自贡师范高等专科学校学报》2004,19(1):76-78
本文通过阐述高校师德建设的重要意义和紧迫性,围绕高校师德建设的基本要求,对高校师德建设的途径和方法进行了初步探索,并分析了市场经济条件下的高校师德体系。 相似文献
85.
教师应充满个性地生活 总被引:1,自引:0,他引:1
今天,我们特别强调学生个性的发展和张扬,那么,教师的个性是否也需要发展和张扬呢?从理论上讲,教师也一个个富有个性的人,教师的个性与学生的个性是互动的,没有个性的教师是培养不出有个性的学生来的。但在传统教育观念和教育实践中,教师的个性却倍受束缚和压抑。虽然人们常道教师的劳动具有创造性,但社会更关注教师的示范 相似文献
86.
新一轮基础教育课程改革正在全面实施。课程理论的研究表明,教师应是课程的研究者、设计者、实施者、评价者,是新课程的主体。教师对课程和学生的理解以及自身的综合素质,将直接影响到课程改革的效果。 本文仅从课程实施的角度探讨教师的综合素质对新课程的影响,求教于各位老师和同仁。 相似文献
87.
班主任在学生个性的形成和发展过程中担负着重大的责任。班主任要解放思想,更新观念,敢于创新,对学生及早地进行“自我意识”的教育。以下是我的几点做法: 相似文献
89.
信息素养的培养是信息技术教育的核心,获取、分析、处理、发布和应用信息的能力是信息技术课程评价的重点。如何对小学信息技术课堂教学进行评价是小学教师研究的重要课题。紧密结合教学目标,因地制宜采取多种评价方式,知识与应用结合,课内与课外整合,注重实践操作能力,强调信息道德应是信息技术教学评价的改革方向。 相似文献
90.
档案事业发展,系关人类文明进步,用科学的发展观指导档案建设,立档案丰碑,为世界服务。这是时代的要求,发展的要求,建设的要求.和平的要求,文明的要求。要转变理念,要有战略胆量,要坚决行动。 相似文献