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201.
202.
阿诚 《英语辅导》2004,(11):6-7
上翘的猫耳帽、黑色眼罩、紧身皮衣裤、皮衣裳裤上有着一道道抓痕、还手持黑色皮鞭,这就是最新的“猫女”造型。虽说影片获得评论不怎样,但大家几乎都是心知爰明——既然看的是“猫女”,影片剧情我们也能鲭个大概了,那可能更吸引我们去看的也不过就是那位耀眼的“黑珍珠”,那个似猫的性感女人和一些还算精彩的打斗场面罢了。  相似文献   
203.
204.
学校一般都奉行这样的原则.学生只要取得进步.或者是做了好事.哪十白是点滴的.都会及时给予表扬。教育学上似乎也有这样的说法,所谓正面鼓励是也。但是.表扬其实也是要适当的.正如批评一样.不可随便施用。苏霍姆林斯基告诫我们:凡是在履行义务的地方.不允许有虚荣心,不允许陶醉在赞扬声  相似文献   
205.
李朱 《青年教师》2004,(1):46-47
《中国青年报》6月17日刊载的《看看博导们在读什么书》的章,报道了有关“百名博导推荐书目”的调查。李朱等几位硕士研究生,向中国社会科学院研究生院的400多名博士生导师请教两个问题:一是哪些书曾经对他们的为人师表、学术思想产生过重要的影响,二是为什么是这些书籍,日前,李朱致电本报称,他们回收了120余份的问卷和大量的来函来电,分析报告也已经完成结出来的。  相似文献   
206.
浅谈either     
一、作形容词,意为“(二者中)任何一个”,必须与单数名词或代词连用;作主语时,谓语动词须用第三人称单数形式。例如: There is a train at 11:30 and one at 12:45.Either train will get you to Oxford in time for  相似文献   
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208.
209.
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