首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   44177篇
  免费   309篇
  国内免费   335篇
教育   31861篇
科学研究   4642篇
各国文化   63篇
体育   1858篇
综合类   1411篇
文化理论   400篇
信息传播   4586篇
  2024年   155篇
  2023年   690篇
  2022年   479篇
  2021年   672篇
  2020年   694篇
  2019年   682篇
  2018年   385篇
  2017年   656篇
  2016年   936篇
  2015年   1569篇
  2014年   3775篇
  2013年   2847篇
  2012年   3497篇
  2011年   3766篇
  2010年   3331篇
  2009年   3279篇
  2008年   3971篇
  2007年   3184篇
  2006年   2342篇
  2005年   1995篇
  2004年   1529篇
  2003年   1258篇
  2002年   954篇
  2001年   759篇
  2000年   562篇
  1999年   214篇
  1998年   159篇
  1997年   106篇
  1996年   94篇
  1995年   63篇
  1994年   49篇
  1993年   43篇
  1992年   37篇
  1991年   31篇
  1990年   24篇
  1989年   28篇
  1988年   2篇
  1987年   2篇
  1986年   2篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 359 毫秒
991.
青年学生道德升华的四个动因   总被引:1,自引:0,他引:1  
围绕《公民道德建设实施纲要》的贯彻落实 ,如何提高青年学生的道德意识 ,促进他们的道德行为 ,完善道德人格 ,实现道德升华 ,是摆在学校德育工作者面前的一个重要课题。本文立足于道德系统性 ,从道德的形成入手 ,结合青年学生的特点 ,着重分析了道德升华的四个动因 ,并提出加强青年学生道德建设的措施。一、社会道德环境是青年学生道德升华的直接动因最近有人提出这样一个问题 :全国人民学雷锋 ,那么雷锋当初学的谁 ?这个问题的答案可能有多个 ,如学全国人民 ,学英雄模范 ,学领袖教诲等 ,但我们不应忘记还有一个至关重要的答案就是 :雷锋学…  相似文献   
992.
“服务”、“民主”、“公平”、“效率”、“公平与效率相结合”都不能作为公共行政的终极目标,公共行政的终极目标应该是满足行政需求,行政需求是社会向行政机关及其行政人员提出的合理要求,是公共行政得以维持和发展的前提。有一定支配权的政府、有社会责任感政府、有助于解决问题的行政行为、高质量的信息支撑网络和动态性的公共行政思想是满足行政需求必须具备的条件。行政需求可以通过政治建设、经济途径、社会途径和文化途径来满足。  相似文献   
993.
通过对大量文献资料的查阅,笔者提出了教师学习的问题行为的概念,指出它是教师在自身专业发展过程中表现出来的不利于自己或其他教师的专业发展的行为。分析了教师学习问题行为与其他成人、学生学习的问题行为之间的关系,并对教师学习的问题行为产生的根源进行了调查分析。指出了教师学习问题行为产生的主要原因,同时指出教师学习问题行为的消除必须依靠教师培训机构、学校与教师个体的共同努力。  相似文献   
994.
现实生活中,男女在选择恋爱对象的时候,其结果倾向于追求者或者被追求者,存在着明显的选择差异,但恋爱本来就是一个双方的选择和交流过程,为什么会产生这种差异呢?爱情是感性的,经济学是理性的,两者看似毫无关系,但实际上爱情中确实存在着许多有趣的经济学现象值得人们品味和探索。本文将借用调查问卷的方式收集数据,利用统计学中假设检验的方法,并借用标准经济学和行为经济学理论,试图解释这种称之为非理性的选择行为。  相似文献   
995.
刘峰 《中国科教博览》2004,(12):109-110
文章分析了会计人员职业道德失范行为主要表现及原因。并就如何规范会计人员职业道德行为提出相应措施。  相似文献   
996.
997.
司元举 《现代教育科学》2006,(3):F0003-F0003
一、价值观:"师本培训"促进每位教师的个性化成长 价值观涉及到教师培训的根本目的和意义所在."师本培训"以培养个性化和特色化教师为基本目标,注重一般基础层面上的教学规范性与教师个体独创性的和谐生长,不因前者而偏废后者,从而使其在宽阔的课程空间和教学空间中获得自由自主的发展.<基础教育课程改革纲要>和各学科新课程标准,已经赋予每位教师开发课程资源的权利和多元开放的教学空间,"师本培训"则要强化教师个体的这种自觉意识和自主行为,使"个性化成长"成为不但无可非议、而且是人人憧憬的价值目标,而培训实践则根据受训者"最近发展"之可能和需要而予以科学的引导.  相似文献   
998.
研究表明,制约课堂气氛的要素很多,有教师、学生、教材、教法,但是其中最关键的还是教师。构建良好课堂气氛的各种要素,只有通过教师的创造性劳动,才有可能整合为良好的课堂气氛,发挥其应有的功能。教师在创造良好课堂气氛的过程中,起着主导性作用。民主、和谐的师生关系,是学生创新的前提。美国心理学家罗杰斯指出:课堂气氛主要是教师行为的产物。在教学中,教师应注意做到以下几点:  相似文献   
999.
近年来,在全国各类报刊上,不断有劳动力短缺、技术工人难招的报道。我国是人口大国,拥有近13亿人口,50年内不可能出现劳动力绝对短缺的问题,因此目前出现的只是技术工人的相对短缺。作为担负国家培养数以亿计的高素质劳动者的技工学校,应对这种人才断层现象进行深入研究,抓住机遇,迎接挑战,进一步深化教学改革,在学习发达国家职业教育经验的基础上,探索出一条符合中国实际的教学改革之路,培养出具有良好职业道德和较高职业能力与职业知识水平的现代技术工人。  相似文献   
1000.
上市公司的会计造假固然有其自身利益的驱动,但也和我国目前与证券市场有关的监管制度不健全,监督体系不完善以及证券市场上的其他参与包括证券公司,会计师事所等中介机构的不规范运作有很大的关系。要解决上市公司的会计造假问题,应在完善上市公司法人治理结构的基础上,通过健全与证券市场有关的监管制度,监管体系和监管手段,强化对上市公司会计造假行为的外部约束。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号