赵本山：我知道自己的身价     

何晓鹏 《中国新闻周刊》2005,(22):44-47

“东北人这种要强、打肿脸充胖子，是别人不做的，做就等于当傻子。”  相似文献   

摇滚“战斧”     

张彤 《中国新闻周刊》2001,(27):60-61

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陶晶莹：《走路去纽约》     

《中等职业教育》2006,(2S):44-44

陶晶莹《走路去纽约》 出道十五年如果精选辑不算，这是她发行的第八张大碟。三年没有发片的陶子这一次在事业、爱情、写作都得意的同时，在音乐上要征服什么呢？  相似文献   

视觉文化传播:对一种文化形态和传播理念的诠释   总被引：37，自引：4，他引：33  

孟建 《现代传播》2002,(3):1-7

本文认为 ,人类社会生存的环境是由三类环境总体构成 :自然环境、社会体制环境和符号环境。显现着现代文化特征的社会 ,某种意义上说是各种符号系统通过传播而构筑的社会现实。当下 ,以视觉为中心的视觉文化符号传播系统正向传统的语言文化符号传播系统提出挑战 ,并使之日益成为我们生存环境的更为重要的部分。显然 ,现代文化正在脱离以语言为中心的理性主义形态 ,在现代传播科技的作用下 ,日益转向以视觉为中心 ,特别是影像为中心的感性主义形态。视觉文化传播时代的来临 ,不但标志着一种文化形态的转变和形成 ,也标志一种新传播理念的拓展和形成。当然 ,这更意味着人类思维范式的一种转换。以往的传播学研究更多是在传播者与接收者之间展开 ,并据此进行着“意义传播”的研究。而现在的传播研究则在消费社会来临的基础上 ,更为注重在生产者与消费者之间展开 ,并据此进行着“形象传播”的研究。这一新的传播理念 ,某种意义上是由马克思符号经济学在传播学领域的发展而引发的一场变革。在语言为中心的文化传播形态中 ,占据主导地位的是语言符号的生产、流通和消费 ;而在形象为中心的视觉文化传播形态中 ,占据重要地位的(无论在数量上还是在其影响上 ,但未必在质量上 )是视觉符号的生产、流通和消费。其中  相似文献   

专家视点：文化引领新经济——彭吉象访谈录     

余玮  海风 《新闻天地》2002,(6):7-8

彭吉象档案: 彭吉象,著名艺术教育家与影视美学专家。1984年毕业于北京大学美学专业,历任总政文化部艺术局创作员、北京大学艺术学系书记、副系主任、教授,并兼任中国高教学会影视教育研究会副会长、中国电视艺术家协会高校分会副会长等社会职务,系国务院特殊津贴专家。风和日丽的北国之春,趁彭吉象先生刚从CCTV参与访谈节目录制完毕回来之机,记者几经辗转,如时找到他的家。从他轻松随意,旁征博引的聊侃中,记者感受到了他的学识之渊博与见解之独到。下面,是我们采访的记录。  相似文献   

从此岸到波岸——南京电台音乐频率主持人与听众共筑《交流与沟通》理论研讨平台     

甄石 《视听界》2002,(2):47-48

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加入WTO对浙江文化产业的挑战和对策     

顾玉英 《图书馆研究与工作》2003,(2):7-9

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谈谈中师生的音乐欣赏与音乐审美     

唐国矫 《徐州教育学院学报》2003,18(2):136-137

一、音乐欣赏是经由听觉而实现的审美活动 ,是中师生音乐欣赏的第一需要　　在大力提倡素质教育的今天 ,艺术教育是其中重要的组成部分 ,而音乐教育又是最具个性的一门艺术 ,其个性首先体现为它是一门纯粹听觉的艺术。绘画、雕塑、戏剧、舞蹈、文学等 ,大都是通过视觉形象的展现作用于欣赏者 ,虽然它们之中有一些也需要借助于声音因素来传达 ,但是像音乐这样在听觉领域内独立完成的艺术 ,却是绝无仅有的。人们欣赏任何一部音乐作品都离不开听觉 ,没有听觉体验就没有音乐欣赏。因此 ,对于中师生来讲 ,音乐的美首先为听觉所拥有 ,在欣赏音乐过…  相似文献   

对音乐专业院校电子阅览室建设的思考     

潘婷 《高校图书情报论坛》2003,(1):31-33

电子阅览室的发展是目前图书馆现代化的趋势，本文基于武汉音乐学院电子阅览室建设的得失，从音乐院校建立电子阅览室的意义出发，探讨了其建设、管理与利用，希望能对音乐院校电子阅览室的建设提供一些参考性的意见。  相似文献   

音乐教学游戏化活动与游戏精神的渗透——对新课标理念下小学低段音乐游戏教学的思考     

黄燕 《浙江教学研究》2004,(5):40-41

新课标理念下乐游戏中渗透游戏精神的音乐教学游戏化活动包含两层意思：一是把音乐学习溶于游戏之中，二是主张在音。本文着重探讨的是以游戏精神渗透小学低段音乐教学游戏化活动的有关问题。  相似文献