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91.
田径、举重运动员下肢反应力量能力探析 总被引：1，自引：0，他引：1
郑念军 《山东体育学院学报》2005,21(3):1-5,9
采用国际上通用的反应力量测试手段和方法，对191名田径、举重运动员和普通人进行了实验测试，通过对测试结果的统计分析，发现：（1）田径、举重运动员下肢反应力量测试结果未能表现出运动项目和竞技水平间的显著性差异；（2）跳深实验中，适宜的下落高度随着性别、运动项目、竞技水平等条件的不同，差异较大，因此，判定适宜的下落高度时，最好具体分析，因人而异；（3）起跳时间对于判定适宜的下落高度也有一定影响，准确的适宜下落高度的判定，对于反应力量的训练具有重要意义。 相似文献
92.
第27、28届奥运会女排运动员身体形态和网上高度的比较研究 总被引：17，自引：0，他引：17
高松龄 《北京体育大学学报》2006,29(5):700-702
以27、28届奥运会女子排球决赛队员为研究对象,运用数理统计方法,对其身体形态和扣球高度、拦网高度等部分非技术指标进行统计分析.结果显示,从27、28届奥运会比较来看,女排队员身高、体重无显著差异,但两届奥运四强队员身高、体重占优,显示世界女排队伍继续朝着大型化方向发展;近两届奥运会女排队员年龄差距不大,而28届奥运主力队员和四强队员的年龄略高,达26岁,预示本届奥运后队员部分调整的可能性和必要性;网上高度的四项指标于比赛名次密切相关,亚洲球队在扣球和拦网高度方面与世界优秀强队有差距,但在相对弹跳力发展方面取得进步,从而缩小了网上高度差.中国女排在身高、体重、四项网上高度指标上都显示出世界一流强队的水平. 相似文献
93.
王恒富 《中学政治教学参考》2022,(45):22-25
“大思政课”有着丰富的内涵,需要我们深入理解“大”之意蕴。从高度上突出“大思政课”的政治、思想、价值引领作用;从广度上做好学科融合、班队团融汇、家校社融聚;在长度上关注全过程教育,做好学段融通和大中小学一体化建设;从深度上做到内容上学深悟透、活动上深度参与、评价上身心沉浸,充分发挥思政课在立德树人中的关键课程作用,引导学生在实现中华民族伟大复兴的奋斗中勇挑重担、成就“大我”。这应是“大思政课”教学的价值定位与应然选择。 相似文献
94.
本文指出了山东省2021年普通高中学业水平等级考试物理卷第13题第(3)问的常见分析方法中存在的隐蔽问题,并对该问题做了深入的探析。 相似文献
95.
最近几天,江苏南京市教育科学研究所副所长沈曙虹接连发了多条微博,建言教育部修订中小学生守则。他在对比了美国、英国等国的中小学生守则后,认为一切教育的"人为"必须绝对服从并有效服务于"为人",而高度抽象化、理想化的守则内容难以照亮儿童的精神世界。他的微博贴出后,马上引发了热议。(8月19日《现代快报》)其实早在今年3月,一份国内外中小学生守则的对比材料已在网上热传。为了保险起见,笔者专门请教了具有海 相似文献
96.
97.
对于中国广电业,2005年是不平静的一年. 作为生产要素之一的资本,虽然在"暴利"的蛊惑下早已或明或暗地进入广电领域,但在这个高度关注文化安全的领域,只有合乎政策和法律规范的投融资行为,才能在法律的保护下追求利益的最大化.今年,管理层旗帜鲜明地界定了外资和非公有制资本进入的范围,规范了广电行业走得过快的投融资步伐. 相似文献
98.
品牌图书的组合营销与价值链管理 总被引：2，自引：0，他引：2
价值链管理涉及一个全新的、高度整合的战略规划,包括资源高度整合、市场高度整合以及运作面的高度整合,这种运营方式,往前走才是现代出版业的雏形. 相似文献
99.
近几年，人们将“人文关怀”、“以人为本”常挂嘴边。这说明，一是大家都在追求时尚，不甘落后，是与时俱进一族：二是表明每个人都高度重视他人和自己了，是否被“人文关怀”，是否“以人文本”了。作为新闻传播的载体——报纸，就更应该始终不忘“人文视角”，因为平常百姓都“人文”了．你不“人文关怀”、“以人为本”．何谈在激烈的报业竞争中“俘虏”读者的心，让读者对你保持高度的忠诚度。何谈这与我们常说的“铁肩担道义妙手著文章”高度契合。所以，媒体从业人员必须保持对人的生存状况的关注、对人的尊严与符合人性的生活条件的肯定和对人类生活目标追求等等。 相似文献
100.
在物质高度发达的当今社会,对"人"的关注也达到了空前的高度.然而,在纷繁复杂的新闻文体中,讣闻报道这种关注特殊群体的"人"--逝者的文体却一直未能得到人们足够的重视. 相似文献