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自1977年恢复高考30余年来,高考制度对国家和民族前途产生了巨大影响,在选拔、培养优秀人才方面发挥了重大的作用,极大地促进了教育乃至整个社会、经济的发展。但是,现行高考制度的弊端也是显而易见的,可以概括为四个“单一”：一是考试的内容单一,过分重视考学科性的知识;二是考试方式单一,只有笔试; 相似文献
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一、香港考试制度1．香港会考香港中学的全港会考有两种，一是中学（中五毕业）会考，其考试成绩用于升人中六（约占考生总数的协），其余学生可进入科技学院、工业学院、香港演艺学院、护士学校等职业训练学校学习，或直接就业；若成绩达到中六标准而不进入中六学习者，可申请人读香港教育学院、香港树仁学院和香港公开进修学院。 相似文献
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高考数学复习的智慧 总被引：3，自引：0，他引：3
裴光亚 《中学数学教学参考》2007,(4):34-37
高考复习是一个引人注目的话题，又是一个老生常谈的话题。这里没有秘诀，也没有私人信息．任何私人信息，在经过29年（恢复高考制度后的29年）的关注、猜想、尝试和研究之后，都变成了公有。我们曾经企盼有谁能“金针度人”，现在已经没有意义。“谁有高考复习的真经吗？”无疑是一个伪问题。因此，我们的问题是：如何把握公有信息？如何从公有信息中获得高考复习的智慧？ 相似文献
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近年来，虽然高校不断大规模扩招，高考改革不断深化，但高考竞争程度并没有丝毫减弱，竞争重心不断上移，从能否上大学能否上名牌大学，读热门专业。众所周知，高考成为学校，老师，学生，家长的指挥棒，考什么，教什么；考多难，教多难。 相似文献
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开学前,记者走访了美国Miami大学博士、旅美教育专家黄全愈教授,请他对中美高考的不同做了分析比较。“高考”得什么分就上什么等级的学校,这在国内高校招生中几乎是不变的天条。但是,在美国能进好学校的“好学生”,并不一定都有“最好的成绩”,特别是不一定有“最好的‘高考’成绩”。 相似文献
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当今世界，国家实力的竞争，归根结底是人才的竞争。中日两国都十分重视高考在选拔人才中的作用，都不断致力于高考制度的改革，以期探索出适合本国国情的、科学合理的高考制度。加强对中日两国高考制度改革的比较研究，探索出日本大学入学考试制度改革的闪光之处，对于改进和完善我国高考制度，建立符合我国国情的高考制度体系大有裨益。 相似文献
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浅谈高校招生公正公平的问题成因与对策 总被引：2，自引：0，他引：2
高考制度的恢复和建立。反映了人人享有教育资源的认同和信心。反映了社会的理性和进步。应该说，高考在一定意义上就是社会公正的象征。高考的实施和操作，更多的是对公平原则的理解和操作。公平、公正是高校招生的灵魂。招生工作的公平、公正为广大考生、家长及社会各界所关注，要求和期望比以往更高。如何完善这一制度，是摆在我们教育考试服务机构工作人员面前的一个重要课题。[第一段] 相似文献