基于“5G+无人机”的社区教育平台研究     

高云婕  龙滔滔  李程 《科技风》2023,(35):117-119

为寻求社区教育平台建设思路,构建终身学习型社会,笔者以调查问卷的形式调研了扬州社区教育的基本状况,分析了当前社区教育存在的共性问题,并指明社区教育的改革方向。借助“5G+无人机”,社区教育的应用场景包括了抽象的教学内容具象化的教学场景、跨学科融合的STEAM教学场景和虚实融合的项目式教学场景,社区教育平台的建立应当具有创客思维,并基于大数据体系的支持。本文的研究为社区教育数字化平台建设提供了方向。  相似文献   

一种基于5G技术的智慧交通教学沙盘无人驾驶小车     

乔海晔  齐新燕  黄润 《科技风》2023,(17):4-6

为了普及新一代信息技术,培养具备新一代信息技术素养人才,本文设计了一种智能交通教育沙盘系统,系统包括无人驾驶智能小车、路灯控制、ETC控制、无线充电桩、智能公交站和智慧停车场等模组。无人驾驶智能小车作为沙盘系统的重要组成部分,由超声波传感器、电池、显示屏、天线等组成,可实现自动循迹、自动避障、车联网、语言播报、交通灯识别等功能。经对比设计研究,超声波传感器感应车辆四周障碍物,距离5～12cm可调,5G模块实现车与车之间的通信,时延≤500ms。满足了中小学信息技术,中、高职相关专业入门教育教学,同时该系统具有实际场景应用价值。  相似文献   

人格生物学基础研究的某些进展     

李新旺  徐爱红于萍 张滨 《首都师范大学学报(社会科学版)》2005,(5):112-116

本文综述了20世纪90年代以来关于人格的遗传力估计、多巴胺基因和5-羟色胺基因对人格特质的影响和人格的神经科学基础等方面的研究进展。认为人格特质的表现受多种基因控制,是通过生物学系统的活动实现的,并且是生物学过程和环境影响交互作用的结果。  相似文献   

微课"5分钟学习"模式在初中地理复习环节中的辅助价值和应用措施     

吴英芳 《教师》2022,(5):63-65

微课在初中地理复习教学中的应用,能产生良好的辅助作用,促进初中生明确复习目标,选取合适的复习资源参与到自主复习实践中,从而提高复习的综合效果.因此文章在研究实践中有意识地对微课在初中地理复习环节的辅助价值进行了分析,并从剖析复习重点、典例示范讲解、习题讲评训练、实验演示探索角度深入探究了有效发挥微课"5分钟学习"模式辅...  相似文献   

小学生英语口语交际能力提升的“5CM”教学模式研究     

谢群 《基础教育课程》2023,(20):40-47

英语口语交际能力是语言能力的重要组成部分,但在当下的小学英语课堂中,口语教学仍是相对薄弱的一环。本文从小学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,结合小学生的心理特点,提出助力小学生英语口语交际能力提升的“5CM”教学模式,并分析了该模式的概念内涵和在实际教学中的运用,以期为小学英语口语教学改进提供参考。  相似文献   

“5W”传播模式结合PDCA循环的健康传播策略     

王安琪 《今传媒》2023,(5):118-120

本文在分析“5W”传播模式和PDCA循环特点的基础上,构建了双向动态循环传播体系,改进和丰富了“5W”传播模式,在传播者、传播内容、传播渠道、受众、传播效果五个环节以及传播全环节分别引入PDCA循环,并提出了对应的传播策略,旨在提升健康传播的效果。  相似文献   

全媒体视域下“VR教育”的业态设计转向     

冯雪宁 《东南传播》2023,(2):20-23

“VR教育”进入我们的生活已有多年,但在其发展与应用的过程中存在诸多问题。随着智能媒体技术的发展与商用化,为“VR教育”的发展困境提供了新的解决方案。基于全媒体的视角,聚焦5G与人工智能技术等新一代科技的融合发展,论述在全媒体的业态环境下,“VR教育”内容产品的业态设计原则、设计特征与设计方法的转向。5G技术融合人工智能技术为“VR教育”的发展提供了充足的技术支撑,全媒体思维为“VR教育”提供了设计策略的思维模型,在智能技术的赋能下,“VR教育”将走向智能化的发展道路。  相似文献   

清凉数码     

《世界发明》2005,(8):53-59

又是一个酷热难当的夏天,除了躲在屋里吹空调,难道我们就不能做点别的吗？来看看我们为你介绍的这些小玩艺。它们也许能为你带来一丝清凉的感受。  相似文献   

夏日无累赘     

张晶 《世界发明》2005,(6):73-77

脱,脱,脱,脱掉那些厚重的衣服;扔,扔,扔,扔掉那些笨重的数码产品!这个夏天是属于清凉男女和轻薄数码产品的!  相似文献   

传播学视域下余华《兄弟》英语译介模式     

《湖南科技学院学报》2021,42(4)

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