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王科飞 《洛阳师范学院学报》2008,27(5)
通过管理机构、赛制、队员、教练员、球队训练与管理、经费等几个方面,对第九届河南省CUBA预选赛的运行机制进行了研究,分析了其特点与不足,并对进一步扩大联赛影响力,吸引更多的高校参赛,更好的发展联赛提出了对策和建议。 相似文献
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李现武 《和田师范专科学校学报》2006,26(4):168-169
运用文献、比较分析等研究方法,对我国刚诞生的大学生篮球超级联赛和CUBA与美国NCAA的发展历程和赛制、队员来源和参赛资格、运动员的学习和训练情况、教练员的情况等四个方面进行比较分析,为我国高校篮球联赛提出合理化建议。 相似文献
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CUBA以篮球为载体,使体育与文化相互交融,赋予素质教育新的内涵,是一种全新的校园文化,短短几年时间风靡中国的各大高校,它深刻影响着学生的创新能力、审美能力、心理调控能力,锻炼和培养了现代人良好的思想道德和意志品质。 相似文献
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CUBA是中国体育史上第一个面向社会、面向全国,采取社会化、产业化运作模式的大学生篮球联赛,在以大学文化为底蕴的氛围中形成自己独具特色的文化理念,不仅充实和丰富了素质教育的内涵,也为全面实施素质教育提供了强大的平台和载体。CUBA"育人为本"的宗旨,必将对学校教育和现代社会产生积极的影响。 相似文献
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CUBA的发展与市场前景的研究 总被引:4,自引:0,他引:4
本文采用文献资料、问卷调查、专家访问等各种方式的调查研究,提出了CUBA新赛事、新赛制等方面的改革,符合市场经济规律,有着广阔的市场前景,将对中国篮球运动发展起着积极地推动作用。 相似文献
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运用文献资料、专家咨询、逻辑分析等研究方法,从文化符号学视域对NCAA篮球文化进行阐释,认为NCAA篮球文化是多种元素文化符号的融合,其中包含了"英雄主义"与"集体荣誉"的融合、"个人才能"与"整体风格"的融合、"竞技"与"大众"的融合。并从精神文化、制度文化、行为文化的层面,提出了CUBA篮球文化符号发展路径:竞技与大众交汇共享;依法完善制度;多人文元素符号的采鉴。 相似文献
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文章通过搜集大量与本课题有关的文献资料,访谈相关CUBA篮球裁判员夏令营的培训考官及负责人,并结合自身实践性参与和相关数据的搜集,对CUBA篮球裁判员夏令营培养模式进行分析研究,得出结论:CUBA篮球裁判员"分班制"培养模式的建立,对CUBA文化的发展与规模的壮大、高校篮球裁判员的培养和我国篮球裁判员后备人才贮备提供了可靠条件。 相似文献