科技查新质量评价指标标准值确定方法的研究     

孙清玉 《图书馆学研究》2010,(7)

为确定科技查新评价指标标准值,采用现况调查与专家咨询、查新报告回顾、现场考核、问卷调查等方法,对不同性质、不同数据来源的指标采用不同的方法来确定指标的标准值。  相似文献   

以用为本的中小学教师绩效考核体系构建研究     

吕银芳 《陕西教育学院学报》2013,(4):40-44

以用为本的教师绩效考核要以"学校可持续发展、教师专业成长、学生终身发展"为导向,从师德、教学工作量、教学效果、班主任工作、教科研、出勤等六个方面构建考核指标体系,将教师的过程性绩效和总结性绩效有机结合,用效率、成绩、自由及岗位职责规范和引导教师,切实提升教育教学质量。  相似文献   

天然气在北方稀土精矿焙烧中的应用     

张建平  王兵  信海涛 《兰州石化职业技术学院学报》2013,(3):16-18

稀土精矿焙烧是稀土冶炼分离的第一道工序,精矿焙烧质量的好坏直接决定着稀土金属REO收率、材料单耗、能耗等重要指标;天然气在稀土精矿焙烧中投入使用后,同比以重油、煤、水煤气为燃料的稀土精矿焙烧来说,各项经济指标有了一定幅度的提高,稀土金属REO收率平均提高了1．5％,单位产品成本同比平均降低了9．98元／m3标准硫酸稀土水浸液。  相似文献   

限饲日龄对肉鸡福利指标和免疫器官发育的影响     

龚争  肖磊  王旋  周超  赵磊  陆洋阳  朱超  张训海 《安徽技术师范学院学报》2013,(6):6-10

本研究采用数量限饲,探讨不同限饲起始日龄对肉鸡整个生产周期中的福利状况和免疫器官发育的影响.[方法]选1日龄AA肉用仔鸡360只,随机分为3个处理,每个处理设3个重复,每个重复40只.Ⅰ组为对照组,Ⅱ、Ⅲ组的限饲开始日龄分别为8日龄和12日龄,限饲组限饲时间为7d,限饲强度均为对照组前一天采食量的80％,限饲组在非限饲期与对照组肉仔鸡均为自有采食和饮水.[结果]早期限饲可显著降低35日龄、42日龄肉鸡胫骨长、尺骨长不对称性综合FA（P ＜0.05）;42日龄时肉鸡足底和腿关节的重度、中度和轻度灼伤各组之间差异不显著（P＞0.05）,但无灼伤率两试验组与对照组差异显著（P＜ 0.05）;42日龄时肉鸡的腿肌率、胸肌率两试验组与对照组差异季显著（P＜0.01）.早期限饲显著提高了肉鸡28日龄的法氏囊指数（P＜0.05）,8-14日龄限饲对28日龄时的脾脏指数影响显著（P＜0.05）;各处理组在14日龄、21日龄、28日龄、35日龄和42日龄时NDV抗体滴度差异不显著（P＞0.05）,但在28日龄后的血液中ND的抗体滴度增幅,试验Ⅱ、Ⅲ组高于对照组.[结论]8-14日龄限饲可有效改善肉鸡的福利状况,促进了免疫器官的发育,提升了饲养后期肉鸡血清中的ND抗体滴度.  相似文献   

建筑结构地震响应混沌特性及影响因素分析     

陈思坚  吴琛  杨超  郑志煌 《福建工程学院学报》2019,(1):36-42

采用混沌时间序列分析方法分别对以经典混沌信号和地震动为激励的结构响应进行混沌特性分析,从关联维数、Kolmogorov熵及最大Lyapunov指数等定量指标的角度,考察结构自振周期、地震动的类型和幅值等因素对结构地震响应的非线性特性的影响。研究结果表明:在经典混沌信号和地震动作用下,经过结构的放大和滤波作用,结构加速度响应仍然保留了混沌特性,且通过混沌参数的变化程度能够判断结构是否进入弹塑性状态。结构自振周期为结构加速度响应的混沌特性的主要影响因素;幅值对经典混沌信号作用结构下加速度响应的混沌特性影响较为显著;而地震动的类型、幅值等因素对地震动作用下响应的混沌特性影响更为显著。  相似文献   

自引研究综述:科学评价与科学交流中的质疑、求证与创新     

温芳芳 《图书情报工作》2019,63(21):117-127

[目的/意义]自引本是科学交流的一种普遍现象，但在科学评价问题上却陷入了长久的争议。自引研究综述有助于增进学者们对自引的认识和了解，理清对自引的偏见与误解，启发更多人对自引做持续的关注与思索。[方法/过程]通过国内外相关文献的系统调研分析，客观描述自引研究的发展历程与现状，梳理其学术脉络和演化轨迹，归纳主要成果和思想，指出当前研究存在的问题，预测未来研究重点与方向。[结果/结论]自引研究经历了长期的质疑和反复的求证，至今并无定论，分歧源于研究视角的差异。自引研究亟需新的突破，重心将从单纯的计量与统计分析转向数据背后规律和机理的深度挖掘与解析，自引在考察学术传承和知识扩散方面的功能也将被进一步发掘。  相似文献   

Area-socioeconomic disparities in mental health service use among children involved in the child welfare system     

《Child abuse & neglect》2018

Relying on data from a nationally representative sample of youth involved in the child welfare system (CWS) in 1999–2000 (the National Survey of Child and Adolescent Well-Being, Cohort 1) and 2008–2009 (Cohort 2), this study implemented a diverse set of disparity indicators to estimate area-socioeconomic disparities in mental health (MH) services use and changes in area-socioeconomic disparities between the two cohorts. Our study found that there are area-socioeconomic disparities in MH service use, indicating that the rates of MH service use among youth referred to the CWS differ by area-socioeconomic positions defined by county-level poverty rates. We also found that area-socioeconomic disparities increased over time. However, the magnitude of the increase varied widely across disparity measures, suggesting that there are different conclusions about the trend and magnitude of area-socioeconomic disparities, depending upon which disparity measures are implemented. A greater understanding of the methodological differences among disparity measures is warranted, which will in turn impact how interventions are designed to reduce socioeconomic disparities among children in the CWS.  相似文献   

信号处理中的数据压缩评价指标研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

高永丽 《楚雄师范学院学报》2008,23(3)

数据压缩的最终目标就是在不损失或尽量少损失有用信息的前提下,获得尽可能大的压缩比.而压缩算法的优劣,则是通过压缩性能指标进行评价的,本文阐述了各种压缩指标在评价压缩算法上的应用和特点  相似文献   

本科教学评估症结的改革     

柳友荣 《大学.研究与评价》2008,(10):22-25

我国高等教育评估经历了试点实验,全面展开两个阶段,现已取得阶段性成效。针对当前我国高等教育评估的症结,应该速择以下路径进行改革:加强高等教育的分层研究;用法规规范评估活动;发挥核心利益相关者的作用;形成我国新的高等教育评估主体;注意评估方式选择与评估定位的一致;推动评估专家队伍的认证。  相似文献   

高职学生在线学习投入量表构建与实证分析     

刘超  王召义  江芳 《天津市教科院学报》2021,(2):57-63

学生的学习行为投入是影响学习效果的重要因素。为了了解疫情防控期间高职学生在线学习行为投入现状,在学习行为投入、在线学习行为投入内涵界定及测量研究的基础上设计了6个维度的高职学生在线学习行为投入测量量表,并基于学校电子商务学院2018级237名学生在安徽省网络课程学习中心(e会学)平台上进行在线学习的系统后台数据以及课后针对学习过程调查的问卷数据,对20个测量指标进行描述性分析、阶段性变化分析以及与终局性在线考试成绩进行相关分析。最后提出有效激发学生在线学习行为投入的实践启示,包括强化线上教学的过程管理;丰富线上教学设计,激发学生学习积极性;坚持线上教学的高要求。  相似文献