全文获取类型
收费全文 | 1487篇 |
免费 | 13篇 |
国内免费 | 52篇 |
专业分类
教育 | 1065篇 |
科学研究 | 278篇 |
各国文化 | 4篇 |
体育 | 74篇 |
综合类 | 66篇 |
文化理论 | 4篇 |
信息传播 | 61篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 8篇 |
2022年 | 8篇 |
2021年 | 19篇 |
2020年 | 16篇 |
2019年 | 15篇 |
2018年 | 12篇 |
2017年 | 7篇 |
2016年 | 12篇 |
2015年 | 24篇 |
2014年 | 78篇 |
2013年 | 78篇 |
2012年 | 108篇 |
2011年 | 120篇 |
2010年 | 115篇 |
2009年 | 106篇 |
2008年 | 116篇 |
2007年 | 121篇 |
2006年 | 117篇 |
2005年 | 96篇 |
2004年 | 68篇 |
2003年 | 71篇 |
2002年 | 53篇 |
2001年 | 35篇 |
2000年 | 59篇 |
1999年 | 14篇 |
1998年 | 17篇 |
1997年 | 8篇 |
1996年 | 10篇 |
1995年 | 3篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 6篇 |
1992年 | 8篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 4篇 |
1981年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1979年 | 1篇 |
1978年 | 2篇 |
1977年 | 1篇 |
排序方式: 共有1552条查询结果,搜索用时 0 毫秒
991.
国内生产锦纶6DTY的企业较多,但100D以上的DTY的生产却是个空白。通过对前、后纺各项工艺参数的摸索,成功地在原绦纶纺丝装置上生产出锦纶6粗旦中弹DTY丝。 相似文献
992.
移动IPv6作为下一代互联网IPv6的最要组成部分,其移动节点处于开放的无线环境,会经常发生跨管理域移动(漫游)。当移动节点漫游到外地管理域需要使用外地网络资源时,外地网络则首先需要对其进行认证、授权和计帐等基本操作,把移动IP技术和AAA技术相融合是解决这些问题的方案。该文就基于移动IPv6在AAA技术中如何对跨域移动节点身份认证的三种解决方案进行综述性分析。 相似文献
993.
在Visual FoxPro课程中使用项目教学法充分调动学生的学习积极性,学习效果显著;同时教学质量提高,教学效果良好,充分体现以学生为主体、以能力为本位的价值取向。 相似文献
994.
姚将前 《楚雄师范学院学报》2011,26(5):104-108
一个国家政治、经济、文化的发展需要有良好的社会秩序,而良好的社会秩序有赖于各种规范来约束人们的行为,有赖于各种规范来协调不同群体之间的利益。道德规范、宗教规范、政策规范、法律规范等都是约束人们行为的重要手段,其中的法律规范是约束人们行为的最重要的手段。因为法律规范具有国家强制性,以国家暴力机关为后盾,所以,法律规范对人们具有极大的震慑作用。既然法律有这么大的作用,就需要让更多的人了解法律、学习法律,做到人人知法守法。为此,就需要在全国范围内不断的开展全民普法学习教育活动,使法律不断深入人心。 相似文献
995.
996.
997.
慕丽云 《中国科教创新导刊》2011,(2):180-180,182
21世纪是知识与信息化的时代,我国的教育信息化不断推进。在这种知识经济的大背景下,如何迅速掌握知识、获取信息、高效率地利用信息并解决问题将直接决定着学习者在社会中的竞争能力。目前大学生的这些多媒体技术能力有待进一步的提高,笔者提出了基于Big6模式来提高大学生的获取信息、加工处理、运用信息等,为其终身学习打下基础。 相似文献
998.
针对准噶尔盆地西部隆起乌夏断裂带哈山南缘斜坡带哈浅6井预探井,该井上部地层易发生井漏;八道湾组煤层已发生井塌;三开石炭系孔隙及裂缝发育,已发生井漏及井塌的实际状况,通过使用聚合物非渗透钻井液体系和强抑制成膜钻井液体系,配合现场钻井液维护处理工艺,实现顺利钻至目的层。 相似文献
999.
6S管理是一种兴起于日本的企业管理模式。阐述了6S管理的定义、实训基地推行6S管理的目的,并以渤海船舶职业学院生产性实训基地为案例,介绍了6S的推行原则、实施步骤,以及推行6S管理模式所取得的显著效果,值得同类院校借鉴,具有推广价值。 相似文献
1000.
随着中国对外开放程度不断提高,大学英语教学得到空前重视。在四六级考试推出的20多年时间里,考试题型不断变化,大学英语教学也相应不断寻求改革和创新。近期的四六级考试中出现段落翻译新题型,标志着大学英语教学向输出驱动转变。试针对当前的大学英语翻译教学提出建议,从回译角度论证课文段落回译在大学英语翻译教学中的可行性。 相似文献