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李翠 《洛阳师范学院学报》2000,19(4):105-106
目前 ,中学传统的教学方式部分已不适应当前减负的要求。在中学美术课教学过程中 ,借助计算机技术制作CAI课件 ,结合诱导创作教学方法 ,每节课通过拓展想象、激发兴趣、空间迁移、师生互动、自由创作、作业展评 6个环节 ,实现增加课堂容量 ,提高教学质量的目标。 相似文献
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李先良 《荆门职业技术学院学报》2007,22(9):12-15
以金边瑞香茎尖为外植体,探讨了不同培养基对丛生芽的诱导增殖、芽苗生根的影响。结果表明:1)金边瑞香丛生芽的诱导增殖可用培养基B5大量无机成分 MS微量无机成分 B5维生素 BA2.0 mg.L-1;2)丛生芽形成一定高度的芽苗后,接入培养基1/2B5 NAA50 mg.L-1中培养10 d,然后接入1/2B5培养基中可获得最佳生根效果. 相似文献
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成怡 《新乡师范高等专科学校学报》2009,23(3)
《超市大赢家》是一档消费竞技性服务类节目,它自觉不自觉地承担了一定的社会功能,那就是迎合社会对女性角色的定位并诱导社会对这种定位的肯定。电视节目起到了连接现实——象征——意识形态的作用。从意识形态角度来讲,《超市大赢家》维护和构建了一定的社会文化。 相似文献
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细胞凋亡是生物界广泛存在的一种生命现象,具有重要的生理学和病理学意义,近来颇受重视。本文对细胞凋亡的外因素分析和总结,对治疗界提供可能的目标。 相似文献
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科技悬赏奖的目的在于最大限度发挥人们的智力潜能,最大程度促进科技创新、以及为最迫切的问题寻找切实可行的解决方案。从1714年至今,科技悬赏奖已经有近300年的发展史。科技悬赏奖在设奖主体,获奖对象以及被悬赏的技术方面各具特点。设立科技悬赏奖对加速技术进步、提高全民科技意识具有重要意义,并在一定程度上弥补了传统奖励与政府科研经费拨款制度的不足。我国具有设立科技悬赏奖的可能性和必要性。 相似文献
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学术博客知识交流与共享心理诱因研究 总被引：2，自引：1，他引：1
学术博客为科研人员实现知识交流与共享提供了新途径。以SSCI和CNKI相关文献为分析对象,采用文献调研法和文献计量分析法,归纳总结博客知识交流与共享的主要动因以及六个理论背景:社会认知理论、社会交换理论、社会资本理论、推理行动理论、技术接受模型理论和使用与满足理论。以社会资本理论、社会交换理论和公共物品困境理论为理论基础,构建学术博客知识交流与共享的心理诱因模型,旨在探索私欲、忧虑感和价值怀疑的负向作用,乐于助人、声誉和人际信任的正向作用,以及人际信任对声誉、私欲、忧虑感和价值怀疑的调节作用。 相似文献
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俞政 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,30(3):11-14
严复是中国近代逻辑思想史上的第一人，为引进并普及西方逻辑学做了大量工作。他有重归纳轻演绎的倾向，但不是全归纳派。而他之所以重归纳轻演绎，是为了纠正传统思维方式的弊病。 相似文献
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李雅旺 《广东广播电视大学学报》2009,18(3):68-69,80
侦查活动必须依法进行,但作为侦查谋略而被广泛使用的“诱导性侦查”却很难在合法与非法之间找到一条明显的界线。而该侦查方法在英美法系和大陆法系的不同理论和价值取向也在一定程序上影响了我们在对待该问题的视野和判断,因此有必要在我国刑事理论中为之找到合适的定位。特别是在人权入宪和刑诉法即将修改的背景下,重新审视这个问题也具现实意义。 相似文献
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论网球运动时尚与终身体育的正诱导--对普通高等学校以学生为主体开展体育自选课程教学的思考 总被引：4，自引：0，他引：4
网球运动，随着人们生活水平的提高和日益增强的健身要求，已成为都市人的运动时尚。要普及我国网球运动，就场地和教学训练条件，高等学校是最有基础，也是推动高等学校体育开展自选课程的新途径。使大学生通过对网球运动的欲求和时尚选择，结合终身体育教育进行正诱导，提高教学效益。 相似文献
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政策性金融在优化资源配置、统筹区域经济发展、构建和谐社会中发挥着商业性金融不可替代的重大作用。当前，我国政策性金融在发展落后地区经济和缩小地区发展差距中的作用远没有有效发挥出来，迫切需要改革和完善现有的政策性金融体系，加强支持落后地区经济发展的力度，有效发挥政策性金融统筹区域发展的杠杆作用。这可借鉴日本的成功经验，专门设立地区开发的政策性金融机构，充分利用政策性金融的“投资补完”和“信用补完”的功能，有效发挥政策性金融先导性投资的作用，引导大量的市场民间投资，形成良好的区域发展的资金循环机制。 相似文献