全文获取类型
收费全文 | 25748篇 |
免费 | 1028篇 |
国内免费 | 774篇 |
专业分类
教育 | 12033篇 |
科学研究 | 8594篇 |
各国文化 | 13篇 |
体育 | 747篇 |
综合类 | 768篇 |
文化理论 | 26篇 |
信息传播 | 5369篇 |
出版年
2024年 | 24篇 |
2023年 | 149篇 |
2022年 | 395篇 |
2021年 | 646篇 |
2020年 | 784篇 |
2019年 | 609篇 |
2018年 | 447篇 |
2017年 | 510篇 |
2016年 | 620篇 |
2015年 | 738篇 |
2014年 | 1477篇 |
2013年 | 2098篇 |
2012年 | 2136篇 |
2011年 | 2236篇 |
2010年 | 1527篇 |
2009年 | 1274篇 |
2008年 | 1575篇 |
2007年 | 1746篇 |
2006年 | 1748篇 |
2005年 | 1501篇 |
2004年 | 1384篇 |
2003年 | 1196篇 |
2002年 | 962篇 |
2001年 | 770篇 |
2000年 | 426篇 |
1999年 | 195篇 |
1998年 | 167篇 |
1997年 | 79篇 |
1996年 | 46篇 |
1995年 | 16篇 |
1994年 | 21篇 |
1993年 | 11篇 |
1992年 | 11篇 |
1991年 | 11篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 1篇 |
1985年 | 2篇 |
1957年 | 4篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
基于语义联想的中文图像搜索引擎——构想与实验* 总被引:5,自引:1,他引:4
在分析了目前主流中文图像搜索引擎研究和开发的优点和缺点基础上,结合实际开发经验,提出一个基于语义联想的中文图像搜索引擎的构想。在图像内容信息表示上充分利用相关的文本信息。系统通过分析用户的检索行为记录,自动发现词间关系,并用知识库的方式来组织和存储图像信息,达到语义联想的功能。 相似文献
82.
基于可视化技术的信息检索初探 总被引:14,自引:3,他引:11
罗龙艳 《现代图书情报技术》2002,18(4):36-38
首先简单介绍可视化技术,比较了基于可视化技术的信息检索与传统检索的优劣,接着重点阐述了可视化信息检索的基本原理及过程,最后概要介绍了几种重要的可视化检索系统。 相似文献
83.
网络环境下高校用户的信息检索教育 总被引:9,自引:0,他引:9
现代信息技术的快速发展带来了网络信息的快速增长,并给高校传统的文献检索课带来了很大的冲击。如何在网络环境下充分开发网上信息资源是高校当前信息检索教育的重要课题。本文提出了几点对策和建议。 相似文献
84.
拓展思路建设信息资源 总被引:1,自引:0,他引:1
王源 《现代图书情报技术》2002,18(3):4-5
对我国信息资源的建设提出几点看法,认为中国源文献数据库的建设不够完善,并提出应该考虑文献的深加工,同时要把数据库的建设扩大到国外文献源。 相似文献
85.
信息化科技传播的受众需求分析 总被引:5,自引:2,他引:3
科学技术通过科技传播日益深刻地影响着人们的生活,而随着信息化的渗透,科技传播的受众因所处的不同层面产生了多方位的需求变化.研究受众的需求变化成为研究科技传播理论最实际的内容之一. 相似文献
86.
王潜 《山西师大体育学院学报》2002,17(1):49-50,52
在全球科技日新月异的今天,信息技术在教学中得到了广泛运用,使教学条件得到了极大的改善。多媒体技术的引入,在体育田径项目的教学中开辟了田径运动教学的新领域。运用文献资料法结合多媒体操作经验.指出田径教学课件应包含的内容及对田径教学质量提高的重要意义。 相似文献
87.
Internet信息检索分析与研究 总被引:7,自引:0,他引:7
综述了目前Internet 网上信息检索的主要方法及存在的问题, 并对其检索技术进行了深入的分析与比较。介绍了机器学习、智能A gent、信息过滤等新技术在信息检索中的应用, 并采用神经网络Hopfield 模型及算法进行词汇扩充来提高用户的检索提问表达, 从而提高了网上信息检索的能力。 相似文献
88.
网络计量学:互联网上的文献计量学 总被引:27,自引:0,他引:27
网络计量学是文献计量学的拓展。这篇论文介绍了网络计量学在互联网上信息分析与测量的标准方法。论述利用Web开发技术,在网上进行计量设计、计量测量的可行性。 相似文献
89.
90.
通过查阅大量文献,了解了在我国部分普通高校大学生中开设体育舞蹈课的现状,并结合高校体育舞蹈教学的特点,对多方式信息传递的教学效果进行了较为深入地研究和教学对照实验,通过实验教学,验证了多方式信息传递在高校体育舞蹈课程应用的可行性、有效性和综合性效果,为高校体育舞蹈课程教学方法的研究提供依据,从而进一步说明在新的历史时期,高等院校体育教育的发展、完善,体育教学的改革,课程内容的多样化和教学方法的多样化是一个重要的方向. 相似文献