台湾舞龙活动的历史与现状探蹊     

李湘远  曹华  商执娜  吴义华 《搏击·武术科学》2007,4(3):86-88

文章运用文献资料法、访谈法、历史与逻辑分析法,对台湾舞龙运动源起的历史背景与发展历程进行探究和分析。结论认为:台湾的舞龙活动是随着祖国大陆汉族人在明末清初的移入才出现的,并有向学校发展的迹象。  相似文献   

壮族板鞋舞的体育文化功能   总被引：1，自引：0，他引：1  

韦丽春 《军事体育进修学院学报》2007,26(3):24-26

运用文献资料法,阐述了红水河流域壮族板鞋舞的起源和发展,研究了红水河流域壮族板鞋舞的体育文化社会功能,认为红水河流域壮族板鞋舞具有增强民族凝聚力、继承和弘扬民族文化、教育和健身娱乐以及促进经济发展等社会功能。将其纳入到高校体育教育专业的课程体系之中,丰富体育教学内容,进一步完善内容形式,实施课程规范不仅可行而且必要。  相似文献   

继承、否定抑或折衷——拉丁美洲环境教育与可持续发展教育关系浅析     

徐颖丰 《比较教育研究》2011,(12):69-73

拉美地区的环境教育注重社会文化内涵,并在很多国家已经初步形成了推进环境教育的机制,而可持续发展教育目前仍在起步阶段。目前,拉美国家综合两者,提出为了可持续发展的环境教育。在拉丁美洲,环境教育与可持续发展教育本质上是一致的,可持续发展教育在全球范围内的推广促进了拉美环境教育政策的制定和执行。  相似文献   

Influence of teachers and schools on students' civic outcomes in Latin America     

Ernesto Treviño  Consuelo Béjares  Cristóbal Villalobos  Eloísa Naranjo 《The Journal of educational research》2017,110(6):604-618

The authors investigated to what extent teachers' practices and school characteristics can influence students' civic knowledge, civic attitudes, and future participation in Chile, Colombia, and Mexico and how this can be related to their specific curricular structures and educational content. It uses data from the International Civic and Citizenship Education Study. The results show that in Chile, Colombia, and Mexico, teacher practices and attitudes relate to the civic outcomes. Although teachers' practices and attitudes significantly predict students' civic knowledge, this relationship does not seem relevant for students' expected participation and students' attitudes toward diversity. Still, the democratic environment of the school is a relevant variable in the case of expected participation of students and their attitudes toward diversity, which shows a possible indirect influence of teachers through the school environment. The results are discussed in relation to the civic education curriculum in place in the countries analyzed.  相似文献   

哈尼族铓鼓舞的艺术人类学阐释     

汪涛 《蒙自师范高等专科学校学报》2015,(4):5-7

艺术人类学是一种认识人类文化和人类的方法论。文章企图以铓鼓舞为切入点,运用艺术人类学的方法和视角进行研究,将这门哈尼族民间艺术置于其存在和发生的人文生态环境、自然生态环境下,企图构建哈尼族文化的一种场域,窥探哈尼族铓鼓舞背后深邃的历史文化内涵。  相似文献   

普通高校招生舞蹈测试管理系统的设计与实现     

车紫辉  孙建华  李超 《保定学院学报》2021,(2)

根据普通高校招生舞蹈测试管理要求,对舞蹈测试的组织、实施及测试管理流程进行设计和分析,对舞蹈测试中遇到的重点问题给出了解决方案,开发了普通高校招生舞蹈测试管理系统,实际应用效果良好。  相似文献   

浅谈伴奏音乐对舞蹈教学的影响     

李志晓 《湖北广播电视大学学报》2010,30(9):140-141

音乐与舞蹈动作两者和谐统一,音乐可诱发舞者舞蹈时的灵感,还可以起到提示舞蹈动作的作用。舞蹈中舞者的形象是靠视觉和听觉和谐一致而引起美感的,离开了音乐的配合,舞蹈就失却了它的生命力。本文简单对伴奏音乐对舞蹈教学的影响进行了阐述。  相似文献   

民俗体育荷塘纱龙的特征、传承与保护     

王建文  王艳云  李锦洲 《武汉体育学院学报》2012,46(2):91-95

收集、整理、分析荷塘纱龙的历史渊源、特征与自然传承谱系.荷塘纱龙以其悠久的历史、精湛的制作工艺与高超的舞技、表演特色,成为联结港澳、华侨的文化纽带.分析认为,体育文化遗产的保护,应充分理解和认识民俗体育属地社会语境、民众的日常生活现状和现代社会的发展变革.  相似文献   

拉丁舞教学程序模式的构建     

刘大军 《精武》2012,(1):36-37

通过对芭蕾舞基本功、爵士舞基本功和拉丁舞的教学分析,构建了拉丁舞教学程序模式,为广大体育舞蹈教学工作者和爱好者,提供了拉丁舞教学的一个新方法、一个新模式、一条新途径。  相似文献   

北狮运动员膝关节屈伸肌群等速向心收缩生物力学特性的研究     

雷志军  杨小波  宋乐军  凡婷  陈伊琳  郑澜 《福建体育科技》2012,31(2):52-54

目的:通过对湖南师范大学9名北狮运动员双侧膝关节屈伸肌群进行等速测试,为揭示该项运动膝关节肌群收缩的生物力学特性提供实验依据。方法:采用BIODEX SYSTEM 3等速测试系统对湖南师范大学北狮运动员膝关节屈伸肌群进行等速测试,测试指标为峰力矩、相对峰力矩、屈伸肌峰力矩比、平均功率及做功疲劳度。结果:1)北狮运动员双侧膝关节屈伸肌峰力矩和相对峰力矩随测试速度的增加呈递减趋势;2)狮头狮尾屈伸肌群峰力矩比值和做功疲劳度无显著性差异;3)狮头狮尾左右膝关节同一肌群峰力矩无显著性差异。结论:舞狮运动员膝关节肌群峰力矩变化随测试速度的增加而减少,平均功率呈现随运动速度的增加而增加,到达一定速度后随速度的增加而减少的特征。  相似文献