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991.
本文从制度建设的角度出发,分析了我国目前"就业难"问题的根本原因在于毕业生、用人单位和企业"三主体"之间稳定机制的缺失,并以南开大学"企业英才俱乐部"为例探讨了构建新时期高校就业工作平台的新机制。 相似文献
992.
加强优秀运动队和谐管理,创建和谐优秀运动队是一项系统工程,它要求我们坚持"和谐哲学",变革管理观念,努力营造运动队团体文化,妥善处理运动队的各种人际关系(包括促进运动员个人心理的"自我和谐"),妥善处理和化解各种矛盾,同时坚持以章治队,周密制定并严格实施各项规章制度,不断激发运动队的团体活力,特别是创造性活力,为每位运动员营造公平竞争的和谐环境和良好平台,使大家保持平和的心态,促进整个运动队训练绩效和比赛成绩的持续提高. 相似文献
993.
994.
995.
孙红 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(1):2-4
在中学语文阅读教学领域引入网络环境,不但突破了传统的阅读教学模式,丰富了课堂教学手段,优化了课堂教学结构,还拓宽了学生的知识面,为学生的发展创造了良好条件.这也就适应了新课程标准的要求,能以丰富多样的形式培养学生的阅读能力.下面笔者结合自己几年来的网络化教育实践谈谈巧借网络环境平台优化语文阅读教学的体会. 相似文献
996.
文章作者通过学习实践科学发展观,就高职高专会计人才的培养.分三个部分进行阐述。第一部分.指出我国高职高专会计专业培养目标的定位及存在的某些缺失,并从理论到实际.进行了科学剖析,提出了新的培养目标定位意见。,第二部分,回顾了目前存在的传统课堂教学模式的诸多问题,从加强实践教学的实际出发.提出了师生互动,构建科学教学平台的具体做法。第三部分,指出了普通存在的学生参加社会实践的种种问题.从科学发展观出发,提出了学校要主动与地方及中小企业协商联系.建立具有各方互利共赢的“产、学、研”相结合的运作机制和实施方案。 相似文献
997.
我国优秀女子铁人三项运动员有氧能力的初步研究 总被引:1,自引:1,他引:0
对我国优秀女子铁人三项运动员有氧能力进行了系统的测试。首次对我国优秀女子铁人三项运动员最大摄氧量以及最大摄氧量平台期进行了研究。结果表明女子铁人三项运动员最大摄氧量平台期平均109s;乳酸阈强度为195w;最大摄氧量经过大周期训练后有大幅度的提高;最大摄氧量平台期与铁人三项比赛成绩相关性较最大摄氧量值更为显著,对于专项有氧运动能力的提高具有积极的促进作用。 相似文献
998.
薛汉荣 《福建基础教育研究》2009,(3):116-117
综合实践活动研修平台——基于网络环境下的协作学习平台(WebCL),是福建教育学院邹开煌教授为培养综合实践活动课程师资队伍而创建的一个教师专业成长网络研修平台。该平台以建构主义理论为指导,以《综合实践活动概论》课程为主要学习内容,以阅读课程、完成作业、讨论交流、共享资源成果、专家指导、同伴互助等活动为学习方式,以任务驱动为学习动力,通过功能强大的学习过程监控和教学评估量化管理,推动学员理论学习和开展实践研讨, 相似文献
999.
英语课程改革实施以来取得了可喜成绩,但我们的英语教学仍然存在诸多问题。合格的师资队伍尚未形成,特别是在农村,非英语专业的教师教授英语的现象随处可见。 相似文献
1000.