Cognitive biases in the interpretation of autonomic arousal: A test of the construal bias hypothesis     

Keith D. Ciani  Matthew A. Easter  Jessica J. Summers  Maria L. Posada 《Contemporary educational psychology》2009

According to Bandura’s construal bias hypothesis, derived from social cognitive theory, persons with the same heightened state of autonomic arousal may experience either pleasant or deleterious emotions depending on the strength of perceived self-efficacy. The current study tested this hypothesis by proposing that college students’ preexisting efficacy beliefs may affect how physiological arousal during exams is construed as a valence of positive emotion. Survey data were collected from 172 students in a statistics course at a large research university in the Midwest. Students provided self-reported intensity of autonomic arousal during previous exams, statistics self-efficacy, and positive affect toward a proximal final exam. The construal bias hypothesis was supported by a significant interaction between autonomic arousal and self-efficacy on the dependent variable positive affect. Results revealed that as autonomic arousal increased, so did the moderating effect of self-efficacy. Specifically, as physiological arousal intensified, students with high or low self-efficacy reported divergent levels of positive emotion. Implications for theory, research, and practice are discussed.  相似文献   

瑞典学能测验初探     

贾洪芳 《中国考试》2010,(2)

瑞典位于北欧斯堪的纳维亚半岛东半部,是世界经济发达国家之一,以全民高福利著称。实施全民免费教育,对国际学生也不收费。国民人均受教育年限很高。统合高中教育和高等教育都很有自己的特色。而作为进入瑞典大学接受高等教育的三种方式之一的瑞典学能测验(Swedish Scholastic AssessmentTest,SweSAT)已有30多年的历史,为学生选择适合自己的大学,大学选择适合自己专业领域的学生,提供了重要的参考依据。本文首先对瑞典学能测验的历史、测验的组成、实施过程等方面做一个概要性的阐述。然后介绍了瑞典学能测验面临的问题及其对中国考试的几点启示。  相似文献   

外语自主学习模式中词汇随机性测试系统的开发与应用   总被引：2，自引：1，他引：1  

何武  孙浩 《现代教育技术》2010,20(11):88-92

文章探索了用微软office工具Excel实现外语词汇随机性测试的方法,提出的词汇随机测试模型包括测试词语抽取随机性和受试学生选择随机性两个维度。提出的周期性随机测试模型遵循人类大脑记忆原则,符合大脑的记忆遗忘规律,可以用作外语自主学习模式中学生形成性评价的一个重要工具。  相似文献   

验证性因素分析的理论与应用——以数学考试的验证性因素分析为例     

任子朝  关丹丹 《中国考试》2010,(2)

验证性因素分析是依据一定的理论对潜在变量与观察变量间关系做出合理的假设并对这种假设进行统计检验的现代统计方法。本研究采用LISREL软件对某次数学考试的结构进行了检验,试卷设计方案基本得到了验证,显示了较好的结构效度。  相似文献   

普通话水平测试中“说话题”的应对策略     

方海燕 《孝感职业技术学院学报》2009,12(4):44-47,19

文章在剖析普通话水平测试中“说话题”的测试目的、要求、重点和难点的基础上,结合测试实践并联系本地实际对影响应试人“说话”效果的客观因素和主观因素进行具体分析,有针对性地提出了有效提高普通话测试中“说话题”测试成绩的一些应对策略。  相似文献   

Multivariate statistical analysis for the surface water quality of the Luan River, China     

Zhi-wei Zhao  Fu-yi Cui 《浙江大学学报(A卷英文版)》2009,10(1):142-148

In order to analyze the characteristics of surface water resource quality for the reconstruction of old water treatment plant, multivariate statistical techniques such as cluster analysis and factor analysis were applied to the data of Yuqiao Reservoir-- surface water resource of the Luan River, China. The results of cluster analysis demonstrate that the months of one year were divided into 3 groups and the characteristic of clusters was agreed with the seasonal characteristics in North China. Three factors were derived from the complicated set using factor analysis. Factor 1 included turbidity and chlorophyll, which seemed to be related to the anthropogenic activities; factor 2 included alkaline and hardness, which were related to the natural characteristic of surface water; and factor 3 included Cl and NO2-N affected by mineral and agricultural activities. The sinusoidal shape of the score plots of the three factors shows that the temporal variations caused by natural and human factors are linked to seasonality.  相似文献   

影响高等教育规模的主要因素及其协整关系——基于时间序列数据的分析   总被引：7，自引：0，他引：7  

毛建青 《北京师范大学学报(社会科学版)》2009,(2)

从1999年开始,我国高等教育规模迅速扩大,2007年高等教育毛入学率已达23%。同时,大学生就业难、文凭贬值等问题日益凸显,据此引发了人们对教育"过度"还是"不足"的争论。因此,分析我国历年来高等教育规模及其主要影响因素,并探寻它们之间的协整关系就显得非常有意义。在以往的相关研究中,学者们用最小二乘法实证分析历年高等教育规模及其影响因素之间的关系,但容易出现"伪回归"。运用动态计量经济学中的协整理论进行分析则可以解决这个问题。协整计量的结果发现,高等教育规模与四个影响因素之间确实存在稳定的长期均衡关系,其影响系数从大到小依次为总人口数、恩格尔系数、GDP发展水平和第三产业占GDP的比重。  相似文献   

基于IRT的自动组卷算法模型研究     

张建国 《教育技术导刊》2009,8(8):53-55

基于项目反应理论(IRT),采用离差加权值最小和测验项目信息函数值最高两个目标规划相结合的办法,设计了一个新的自动组卷数学模型。该模型克服了经典测量理论(CTT)的种种局限,有效解决了计量指标——信息量与非计量指标——题型分布、知识点分布等约束条件计算量纲不同的问题,很好地体现了测试项目信息函数值最高的组卷目标。  相似文献   

基于UML的移动终端软件自动化测试用例建模     

李婧 《教育技术导刊》2009,(5)

以移动终端软件测试为例,依据统一建模语言（Unified Modeling Language,UML）,利用建模工具和UML模型图,给出了一种生成测试用例的方法。该方法能直观地创建自动化测试用例方案模型．尽可能多地生成测试用例场景,从而加大了测试用例的隐含故障覆盖率,并能为移动终端的自动化测试工具提供有效的配置参数。  相似文献   

安全型继电器电气特性自动测试系统架构设计     

魏炜  姜园园  李松潮 《人天科学研究》2013,(3):86-88

针对目前安全型继电器生产中人工测试效率低下且易出错的现状,以先进的硬件为支撑,设计了一种稳定高效的安全型继电器电气特性自动测试系统,实现了安全型继电器全部型号（包括交流型和直流型）的自动测试,大幅提升了该产品的生产效率。  相似文献