全文获取类型
| 收费全文 | 3007篇 |
| 免费 | 15篇 |
| 国内免费 | 7篇 |
专业分类
| 教育 | 2614篇 |
| 科学研究 | 75篇 |
| 体育 | 188篇 |
| 综合类 | 97篇 |
| 信息传播 | 55篇 |
出版年
| 2023年 | 3篇 |
| 2022年 | 6篇 |
| 2021年 | 22篇 |
| 2020年 | 23篇 |
| 2019年 | 53篇 |
| 2018年 | 23篇 |
| 2017年 | 31篇 |
| 2016年 | 27篇 |
| 2015年 | 60篇 |
| 2014年 | 164篇 |
| 2013年 | 252篇 |
| 2012年 | 259篇 |
| 2011年 | 212篇 |
| 2010年 | 185篇 |
| 2009年 | 152篇 |
| 2008年 | 176篇 |
| 2007年 | 321篇 |
| 2006年 | 236篇 |
| 2005年 | 220篇 |
| 2004年 | 189篇 |
| 2003年 | 174篇 |
| 2002年 | 99篇 |
| 2001年 | 60篇 |
| 2000年 | 44篇 |
| 1999年 | 15篇 |
| 1998年 | 9篇 |
| 1997年 | 2篇 |
| 1996年 | 5篇 |
| 1995年 | 3篇 |
| 1994年 | 1篇 |
| 1989年 | 1篇 |
| 1979年 | 2篇 |
排序方式： 共有3029条查询结果，搜索用时 328 毫秒
101.
针对高校成教生体育教学过程中普遍存在的问题,结合本校体育教学的实施情况,提出自己的看法,旨在提高成教生体育教学的效果。 相似文献
102.
Malcom Tight 《British Journal of Educational Studies》1998,46(3):251-263
Lifelong learning is presented as a means for enabling individuals, organisations and nations to meet the challenges of an increasingly competitive world. It suggests an extension of opportunity, involving all adults, whatever their interests or experience. There is also, however, a strong sense of expectation, even compulsion, with emphasis given to vocational forms of study and participation. 相似文献
103.
罗莉莉 《体育成人教育学刊》2007,23(2):1-2,10
教学模式是教学理论的核心内容,分析了我国成人教育教学模式的内涵、特点及存在的主要问题。借鉴了国外一些先进的模式,如BTEC模式、EFG模式、诺尔斯自我指导教学模式,以期对我国成人教育的改革有所启示。 相似文献
104.
论成人高校人力资源的开发和优化配置 总被引：3，自引：0，他引：3
郑奋端 《广州广播电视大学学报》2004,4(3):24-26
成人高校受办学设施、学术氖围、发展潜力等因素的影响，不利于吸引和稳定人才，成人高校人力资源面临严峻的考验。因此，成人高校必须实施人力资源的开发与优化配置。 相似文献
105.
在终身教育理念的感召下，中华大地呈现举国乐学的欣欣向荣之势，求学已成人人所需。文章通过对成人学校生源的年龄结构、职业结构和成人学校的性质、类别、教学方式的分析，来论证中国成人学校生源多元化的特征。 相似文献
106.
张秋凤 《体育成人教育学刊》2007,23(2):3-4
目前在成人高等教育教学质量管理中存在的问题有:成人高等教育教学质量标准缺失成人特色,成人高等教育教学质量检查流于形式,成人高等教育教学质量分析不够深入,成人高等教育教学质量控制措施不够严格。将系统理论引入成人高等教育的教学管理,并据此构建新的成人高等教育教学质量管理体系。 相似文献
107.
河南大学成人教育的现状及发展方向 总被引：3，自引：0，他引：3
焦峰 《体育成人教育学刊》2007,23(1):3-4
对河南大学成人教育的现状进行分析:发挥“校地”两级办学单位的积极性;以培训为切入点,强化社会服务职能;注重成人教育的科研工作。针对成人教育中存在的问题提出相应对策:稳步发展成人教育学历;强化各种非学历培训;开拓农村成人教育市场;继续加强成人教育科研工作。 相似文献
108.
李中亮 《河北师范大学学报(教育科学版)》2007,9(5):119-122
明确中国成人教育学发展的指导原则对中国成人教育学建设具有重要意义。指导原则主要表现在五个方面:中国化研究原则、成人研究原则、社会弱势群体研究原则、体系化研究原则和跨学科研究原则。 相似文献
109.
让计算机专业成人教育毕业的学生毕业后能胜任行业开发工作，就要求他们掌握该行业的一技之长。这就要求专业课程的设置中侧重技能培训。本文就此做了一些有意义的探讨和思考。 相似文献
110.
成人教育制度是整个教育体制体系中重要的组成部分，是其他教育制度不可替代的部分。办成人教育是为了进一步提高全民素质，培养更多社会需要的各种技术型、实用型、应用型、复合型的人才。而质量是教育的生命线，也是成人教育的生命线。成人教育能否持续发展关键是教学质量能否提高以及教育观念、教学内容、管理方式能否跟得上时代的发展。体育专业成人教育亦如此。因此，应根据建设全面小康社会和社会主义市场经济发展的需要以及体育专业成人教育工作的特点加强和改进其教学管理工作，以不断促进教学质量的提高。 相似文献