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991.
为了解决业务应用系统软件工程中需求变更带来的系统研发滞后,以及业务人员同软件开发人员沟通带来的沟通偏差等问题,面向业务平台将业务应用系统分离为系统层和业务层。在业务层,业务人员使用业务设计器直接进行需求建模,系统层业务引擎负责执行业务模型。这样使系统适应变化能力增强,是随需应变的解决之道。 相似文献
992.
张丽丽 《河北能源职业技术学院学报》2012,12(4):42-43
根据不断变化的市场环境,正确认识企业的性质、地位、功能和目标,并进行科学的定位,是促进企业不断发展的关键。海螺型材通过行业和产品分析,战略性的提出了企业经营定位,以经营定位为指导,制订了符合行业和产品特点的营销策略,从而促进了企业飞速发展。 相似文献
993.
黄红 《成都航空职业技术学院学报》2012,28(3):67-69,78
学生评教数据的真实性、标准的科学性、功能的正向性一直备受关注。为提供教育评价制度与机制的实践依据,本文通过对教学型高校学生评教情况的广泛调研,针对评教机制不健全、师生主体地位缺失和评教标准不科学等问题提出如下策略:一是引进"发展型"教学模式,促进学生评教与教育目标的整合;二是还原评教中教师和学生的主体地位;三是加强评教制度建设,建立有效的评教机制。 相似文献
994.
崔胜五 《山东商业职业技术学院学报》2012,12(1):54-56
国有商业改革是改革开放、面向国际化的重要步骤,存在企业改革改制不到位、稳定工作形势严峻等问题,要借鉴企业改革改制的成功模式,采取相应的措施和对策,完善国有商业企业改革。 相似文献
995.
通过观看电视连续剧《乔家大院》,结合当前我国企业现状,总结目前企业主要缺乏的商业精神,即义商的“AT”精神,任人唯贤、从善如流精神,信义利、协合作精神,不唯古训、勇于创新精神。这些精神都是我们当前企业需要认真学习、消化吸收的精神财富。 相似文献
996.
朱智慧 《商丘职业技术学院学报》2012,(1):50-52
货币发行是中央银行作为国家政府的代表向社会提供流通手段和支付手段,是中央银行对货币持有者的一种负债,货币发行构成了中央银行最重要的负债业务。本文针对中央银行的货币发行业务的会计处理进行浅谈。 相似文献
997.
顾小丽 《佳木斯教育学院学报》2014,(9):14-15
从江苏省高职院校抽取三所大学(淮安信息职业技术学院、常州信息职业技术学院、南京信息职业技术学院)随机抽取930名高职作为研究对象,以区域、年级、性别、专业四个维度,通过对高职院校毕业生就业现状及其获得成就现象分析发现:(1)高职学生个人取向成就动机明显高于社会取向成就动机;(2)因学校区域不同,高职学生成就动机存在显著差异;(3)因年级不同,高职学生成就动机存在显著差异;(4)因性别、专业不同,高职学生成就动机不存在显著差异。 相似文献
998.
池东生 《佳木斯教育学院学报》2014,(8):332-333
当前我国营业税改征增值税过程中存在的税率的确定困难和税收征管难度加大等困难,本文以为应在保证地方政府财政收入基础上,要清晰明确"营改增"税种、税率的同时,通过加强"营改增"征管衔接工作和"营改增"日常管理工作及强化宣传、咨询、培训、服务工作等途径来提高税收征管能力,解决当前"营改增"税制改革的困境。 相似文献
999.
闫闯 《湖南教育学院学报》2014,(6):15-19
作为一种对传统教育制度的片面性观念认识,应试教育的形成过程分为两个阶段。在应试教育的生成阶段中,补习教育等因素促成了应试教育的出现,在应试教育的维持阶段中,应试教育反过来促进了补习教育的盛行。随着应试教育的出现和补习教育的盛行,又导致了社会总成绩水平的提升和分数贬值现象的出现,进而使得参加补习教育由最初的个体选择演变成当下的集体困境,而其中涉及的个体理性和个体利益应是治理应试教育的关键所在。 相似文献
1000.
吴洁 《四川教育学院学报》2014,(3):84-89
随着中国-东盟自贸区的成立及其世界经济一体化进程的加速发展,社会对国际商务人才产生了强大的需求。商务英语教师在人才培养过程中起着关键的作用,对高校商务英语师资现状及专业化发展等开展问卷调查,展开定量分析,提出师资队伍建设的有效途径：促进复合、合作教学、校企结合、加强培训。 相似文献