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81.
高校体育要注重培养和发展学生的个性   总被引:4,自引:0,他引:4  
在高校体育教育过程中,不仅要注重“健康第一、终身体育”思想,更要重视学生个性的发展。分析了发展个性教育的内涵,提出了发展个性教育的思路。  相似文献   
82.
大学生优秀男子跳远运动员的动态测试研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
运用三维测力平台和动态应变仪等设备 ,对大学生男子优秀跳远运动员专项技术进行动态测试与研究 ,在分析助跑速度的同时 ,测试出踏跳时足———地三维接触力值及其传递特征 ,同时分析测试运动员的肢体活动度 ,步长、步频与动力效应间的关系及变化规律。测试结果表明 ,大学生男子优秀跳远运动员与国内和世界优秀选手在动力学指标上存在明显差距。  相似文献   
83.
高校辅导员角色的重新定位及认识   总被引:12,自引:0,他引:12  
从新形势下高校辅导员工作实践的角度出发,认为高校辅导员在为学生服务、为学校办学目标服务的过程中,要对自己在高等教育环节中的角色进行重新定位。高校辅导员处于教育和管理学生的一线位置,必须坚持以学生为本,树立以培养学生创新精神为核心的人才标准观,因时因地地进行创造性的教育和管理,从而培养出新世纪的高等人才。  相似文献   
84.
高校科技产业要参与社会经济大循环   总被引:2,自引:2,他引:2  
我国高校科技产业要进一步快速发展,并实现与高校教学、科研三者之间的良性循环,必须走出校园,参与社会经济大循环,实现高校科技产业的社会化。  相似文献   
85.
大学文化是大学建设发展的文化土壤,是大学间相互区分的基本标识。建设和发展优秀大学文化已经成为现代大学核心竞争力的重要组成部分。然而长期存在的主体性、结构性、组织性、建设性等难题严重制约了大学文化的建设和发展,损伤了大学文化在引领大学发展进程中的前沿地位和应有价值。从文化的多元性入手探究大学文化建设的基本规律,选择适合大学自身特点的文化建设,将是全面提升大学文化品位和质量的应然路径。  相似文献   
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