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981.
李彬 《湖南师范大学社会科学学报》2003,32(5):27-29,35
伦理智慧是一种包含感性和理性的智慧，对任何一方面的夸大或忽略都会缩小伦理智慧的空间。道德的强制性的存在是一个各观事实，但其如何发挥作用取决于复杂的道德境遇。伦理智慧只能源于历史的、现实的社会生活，而不是仅仅来自人类的聪明才智。 相似文献
982.
西部大开发与农村教育发展的走向 总被引：3，自引：0，他引：3
农村教育是困扰中国农村三大难题之一。西部大开发给了农村教育从低层次单一性走向各级、各类、各层次教育全面发展的必要与可能,建议采取“在教育事业发展基础上以提高教育质量为目标的战略取向”。农村教育告别“工具论”,走向“主体论”,其重要标志是看能否以“把教育公正与公平放在首位”作为教育发展价值的最大化;其科学方式是通过信息技术教育实现跨越式发展;其前提是建立贫困地区农村义务教育投入的保证机制。 相似文献
983.
关于高等教育国际化的思考与对策 总被引：2，自引：0，他引：2
佟晓丽 《沈阳教育学院学报》2005,7(2):58-60
高等教育国际化是一个日益受到重视的课题。本文分析了高等教育国际化的内涵及高等教育国际化的两面性，对我国如何应对高等教育国际问题提出了几点对策。 相似文献
984.
未成年人的网上思想道德教育，必须把坚持网教与管理相结合作为基本原则，有力保证其网络德育的健康进行；把坚持他律与自律相结合作为基本要求，不断强化其网络德育的张力；把坚持网教与实践相结合作为基本途径，不断提高其网络德育的成效。 相似文献
985.
加强高职高专工科类学生文化素质教育的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对高职高专工科类学生文化素质状况的调查与研究，探讨如何以就业为导向，抓住振兴老工业基地建设的有利机遇，加强高职高专工科类学生的文化素盾教育。 相似文献
986.
职业自我效能理论及其对高校职业指导的启示 总被引：8，自引：0，他引：8
从职业自我效能理论的产生、概念的界定、职业自我效能的测量,以及职业自我效能理论的有关观点等方面,论述职业自我效能的基本内容.该理论给高校职业指导的启示是:应提高学生的职业自我效能;加强对女生的职业指导和教育;丰富职业指导的渠道和方法. 相似文献
987.
本文在分析中学英语和大学英语学习目标差异的基础上,论述了大学生英语学习必备的学习观念和有效的学习策略。在大学生领悟和实施这些学习观念和学习策略的基础上,开展英语学习,能有效地促进英语水平的提高。 相似文献
988.
张贵银 《贵阳学院学报(社会科学版)》2002,(3)
目前 ,我国高等学校进一步扩大招生 ,为适应社会发展的需要各高校在课程设置、教学教法以及后勤社会化等方面都有所创新 ,进行了一系列的改革。我国高等教育的创新是高层次的创新 ,是国家创新体系的支柱和基础 ,它的创新可遵循一些基本原则 ,其中最主要的是个性培养原则、整体培养原则、动态化原则、实践性原则等 相似文献
989.
张海 《黄冈职业技术学院学报》2006,8(4):54-58
紧密围绕贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,根据课题组调查结果,对当前湖北省高职高专学生的思想的主要特点及思想深处存在的矛盾与困惑进行了分析,就新形势下大力推进高职高专学生思想政治教育工作提出了对策。 相似文献
990.
高职院校开展礼仪教育是加强德育工作的措施之一，是对学生进行思想教育的重要内容。加强礼仪教育必须从强化基本道德教育和训练文明行为两个方面进行。 相似文献