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91.
真正达到课堂教学的理想效果,促进全体学生的发展,还要揭开"学困生"这个"结"。对职校计算机"学困生"的成因作深入探究,并提出转化"学困生"的一些有效性策略。教师对学困生怀着真诚的爱,充分尊重、信任学困生,善于发掘学困生的闪光点,持之以恒、常抓不懈,就能找到启迪学困生心灵的金钥匙,使他们不断进步,成为健康、蓬勃发展的一代新人。  相似文献   
92.
高职院校专业教研室是高职院校进行教学和学术研究的基层组织形式。随着学情的变化和慕课时代的到来,教研室功能亟待拓展和延伸。高职院校尊重教师主体地位;正确认识和充分发挥教研室主任的作用;完善和充分落实各项措施,以保障教研室功能的发挥;创新专业教研室的管理体制成为高校教学质量提升的重要保障。  相似文献   
93.
高校各级办公室工作具有传达信息、沟通协调、辅助等重要的作用。提高办公室工作的效率,为高校工作尽好服务是当前高校管理工作的重要内容。办公室工作需要通过抓住重点、简化程序、科学管理、规范传达、前后照应、注意效果来提高信息传达的质量和效率;通过提高素质、培养信心、学习技巧、灵活应用、注重方法,增强魅力等方法来提高沟通协调的技巧和艺术;同时分清主次,强化管理、责任到人,注重鼓励、提升水平,促进效率来提高辅助教学工作的深度和广度。  相似文献   
94.
高校二级学院办公室是连接学院和学校的枢纽。对办公室工作重视程度不够,办公室工作制度不够完善,与外界的沟通交流不够等不利因素影响了二级学院办公室的工作效率。应通过更新观念,实现现代化办公;严格把关,提升办公室人员素质;完善制度,加强监督;加强沟通,提升办公室形象;主动出击,及时进行工作小结等途径,使其更高效地发挥职能作用。  相似文献   
95.
我院自2006年开始启用OA系统,初步实现了无纸化办公。自动化办公系统为我们提供了编制文件、发布通知、收发内部邮件、工资管理,短信息服务等功能,既节约了办公成本,又提高了办公效率。为进一步落实无纸化办公的理念,我们将办公设备报修系统融入了 OA中,本文叙述了报修系统的分析与设计流程,重点突出了建模过程。  相似文献   
96.
中国古典园林艺术凝结了古人崇尚自然、妙用自然的无限智慧,其本于自然而高于自然和“虽由人作,宛自天开”之造园艺术既体现了人与自然的有机融合,也蕴含着环境中各要素的普遍联系,给向往自然的现代人带来许多启迪。现代办公空间设计为满足人们对环境的自然审美需求,从空间形式、界面材料、花木配置方面都汲取了中国古典园林艺术中的生态美学思想。  相似文献   
97.
简述了唐代的守选、释褐制度,对有案可稽的16位中唐状元的初始职任与官阶作了考证,认为中唐状元夺魁后初始职任并不像明、清状元那样统一与固定,而是比较随意;中唐政府对状元初始职任与官阶的规定实际上并没有执行,有时还有较大的向上浮动,这种浮动带随机性。初任京职、地方职与从幕的人数比为5:4:7。  相似文献   
98.
采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等方法,对近年来福建省普通本科院校体育院系教师的师资结构现状及科研现状进行研究。研究表明:福建省一般本科院校体育院系教师学历总体偏低,人均发表论文数较低,高级别课题和成果数量偏少。经费少,奖励制度不健全,体育教师自身的科研能力有限,对科研的重要性认识不够,是制约教师参与科研的重要因素。  相似文献   
99.
办公环境影响着员工工作热情、效率、甚至人才去留。当前办公环境构建缺乏基于企业整体形象和环境心理综合考虑,大多数办公室环境存在着领域感缺乏、团队创新空间不足,甚至忽略整体形象设计等问题,因此探索基于企业形象和环境心理相结合的办公空间,将工作与环境进行系统匹配,提升工作效率,增强企业凝聚力,塑造与企业文化相适应的整体形象有着重要意义。  相似文献   
100.
本文通过对图书馆与院系资料室在文献资源建设上的比较分析,指出图书馆与资料室必须一体化,以实现信息资源共建共享。详细介绍了本校校内信息资源共建共享实践,提出构建校内信息资源共建共享体系应注意的问题。  相似文献   
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