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81.
针对逐渐增多的图书借阅纠纷,介绍一种以STC12C4052和MAX7456为核心的视频字符叠加系统;该系统在图书成功借还之后,提取图书借阅信息,实时叠加到监控视频信号中。在图书流通环境中对系统进行测试,系统工作稳定可靠,通过监控录像提供的信息可有效解决图书借阅中出现的纠纷。  相似文献   
82.
从外部电路设计及单片机内部软件设计两方面介绍了基于合泰单片机的低功耗控制器设计方法,特别适合具有LCD显示的微型控制器,通过某商用控制器设计实例验证了方法的可行性与有效性。  相似文献   
83.
针对嵌入式应用系统下的汉字输入和显示的问题,利用汉字编码技术、触摸屏控制技术和LCD显示技术,基于ARM9嵌入式硬件开发平台,在VxWorks操作系统中利用设计的拼音码与汉字机内码转换引擎实现拼音到汉字的映射,获取相应汉字,然后通过汉字字形点阵在LCD上显示汉字。该设计原理清晰,易于实现,具有一定的工程应用价值。  相似文献   
84.
推导了求解矩形管道内充分发展流体流动和热交换的有限差分方程,编写了相应的计算机程序,借此求得了管道横截面内速度和温度的结点值,然后利用计算机图形显示算法自动生成相应的速度和温度等值线图形.最后,对管道内充分发展热流动的特性进行了讨论.  相似文献   
85.
中国新闻奖的价值取向是选择、评判中国新闻作品的坐标,通过比较两种类型的通讯作品,可以管窥到中国新闻奖的价值取向:注重新闻导向,并将其置于优先地位;重视新闻价值,处于从属地位。  相似文献   
86.
停车场最佳车位显示系统是一种智能停车场控制系统,可以向车主及时提供准确的停车场内最佳停车位信息,缓解停车难和交通拥挤等问题。该系统采用传感器、按钮、PLC等设备综合控制,集出入口检测及车位状态显示、车住信息采集及最佳车位判断、最佳车位显示等功能为一体,具有操作简单、效率高、显示准确、自动化程度高等特点。  相似文献   
87.
新型DID数字液晶拼接屏具有高亮度、高对比度、高彩色饱和度、高分辨率等特点,在多媒体课室教学中具有独特的优势。DID液晶拼接显示屏在使用效果、技术参数方面克服LCD等投影产品在多媒体课室教学中的多种缺陷,更符合教学要求。DID数字液晶拼接屏产品代表一种技术发展的趋势,成为构建教学环境和情境必不可少的要素且具有很大的发展潜力。因此,随着数字化技术的不断发展,DID数字液晶拼接显示屏将是未来多媒体教学的主流显示设备。  相似文献   
88.
SUMMARY

The steps leading to the development of a Cyrillic OPAC at Queens Borough Public Library are presented by the authors. Issues covered include Cyrillic character display, font requirements, searching strategies, web browser interface development, authority and subject control, promotion, and publicity. The importance of librarian and customer involvement and training are discussed.  相似文献   
89.
Library catalogs do not provide catalog users with the assistance they need to easily and confidently select the person they are interested in. Examples are provided of Web services that do a better job of helping information seekers differentiate the person they are seeking from those with similar names. Some of the reasons for this failure in library catalogs are examined. This article then looks at how much information is necessary to help users disambiguate names, how that information could be captured and shared, and some ways the information could be displayed in library catalogs.  相似文献   
90.
增强现实环境中的学习注重虚拟与现实的结合,通过在现实环境之中叠映虚拟三维场景信息,让学习者使用电脑或移动终端在虚实融合的学习环境中交互学习。文章在精要阐述增强现实技术可为儿童构建四种类型的虚实结合的交互学习环境的基础上,以交互式儿童多媒体科普电子书为例,论述基于增强现实的儿童虚拟交互学习环境的结构功能、开发工具、三维模型和标志物的设计及制作、增强现实引擎的实现,以及阅读机理与流程。  相似文献   
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