全文获取类型
收费全文 | 11220篇 |
免费 | 204篇 |
国内免费 | 184篇 |
专业分类
教育 | 8292篇 |
科学研究 | 1712篇 |
各国文化 | 12篇 |
体育 | 386篇 |
综合类 | 723篇 |
文化理论 | 31篇 |
信息传播 | 452篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 24篇 |
2022年 | 76篇 |
2021年 | 124篇 |
2020年 | 187篇 |
2019年 | 134篇 |
2018年 | 102篇 |
2017年 | 140篇 |
2016年 | 162篇 |
2015年 | 285篇 |
2014年 | 630篇 |
2013年 | 713篇 |
2012年 | 835篇 |
2011年 | 954篇 |
2010年 | 770篇 |
2009年 | 661篇 |
2008年 | 752篇 |
2007年 | 852篇 |
2006年 | 931篇 |
2005年 | 701篇 |
2004年 | 697篇 |
2003年 | 527篇 |
2002年 | 523篇 |
2001年 | 437篇 |
2000年 | 205篇 |
1999年 | 73篇 |
1998年 | 12篇 |
1997年 | 24篇 |
1996年 | 17篇 |
1995年 | 15篇 |
1994年 | 6篇 |
1993年 | 8篇 |
1992年 | 8篇 |
1991年 | 5篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 4篇 |
1988年 | 2篇 |
1979年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 93 毫秒
121.
上海合作组织成员国合作基础主要有三个方面,即边境安全、联合反恐和经济合作,并且这三个方面之间形成了一个完整的平衡体系,即边境安全是位于中间的支点,联合反恐和经济合作分别是位于两边的两个支架,从而使上海合作组织能够保有旺盛的生命力。 相似文献
122.
溴化锂吸收式制冷机的性能,通常指运行时所产生的冷量及与之相关的热力系数,蒸汽单耗等技术经济指标而言,分析影响溴冷机性能的各种因素,研究提高溴冷机性能,延长使用寿命的方案。 相似文献
123.
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2016,(2)
恩格斯的"历史合力论"作为唯物史观的重要组成部分,不仅具有丰富的理论内涵,而且在实践方面,对于社会主义革命运动的开展和社会主义建设的推进有着积极的指导意义。"历史合力论"强调经济因素的决定性,又不忽视经济因素与其他诸多要素的多元互动的观点表明:当前,我国在社会主义初级阶段推进生态文明建设,现代化的工业文明是生态文明建设的基本物质前提,经济建设仍是重中之重,同时经济因素之外的其他非经济因素是实现生态文明的重要辅助条件,其中广大人民群众作为历史的创造者是生态文明建设的主体力量,这几方面因素相互协调补充,缺一不可。 相似文献
124.
陈国庆 《韩山师范学院学报》2006,27(2):25-29
克隆人技术可分为治疗性克隆和生殖性克隆。治疗性克隆日益得到世人的宽容或支持,而生殖性克隆仍遭到大多数人的反对。理性剖析这一现象蕴涵的内在本质,不难得出生殖性克隆与治疗性克隆并没有不可逾越的道德鸿沟。有理由相信,随着克隆技术的进步,生殖性克隆终将和治疗性克隆一样被人们逐渐接受。 相似文献
125.
商圣范蠡经济思想刍议 总被引:1,自引:0,他引:1
李显杰 《南阳师范学院学报》2005,4(5):51-53
范蠡是春秋末年的经济学家和巨商大贾,从中国经济思想史角度来考察,他的经济理念主要包括农末兼营观点、经济循环学说、贸易思想和价格理论四大方面。学习和弘扬这些理论,对于我国的经济建设具有积极而巨大的现实意义。 相似文献
126.
双重二元经济结构下的城乡统筹发展 总被引:6,自引:0,他引:6
在统筹城乡发展的过程中,人们往往强调城乡二元经济结构而忽视了农村内部二元经济结构。事实上,由城乡二元经济结构和农村内部二元经济结构混和而成的双重二元经济结构已经成为国民经济的重要特征。本文认为,农村内部二元经济结构和城乡二元经济结构之间存在强化效应和反弹效应,共同规定和制约着我国二元经济的发展状况,并有针对性地提出了双重二元经济结构下统筹城乡发展的政策建议。 相似文献
127.
性道德教育是高职生性教育的核心,也是高职生德育的重要组成部分,近年来,传统的性道德观念受到冲击,加强对青少年性道德教育的呼声日益强烈。本文在广泛的调查分析后认为,高职生性道德现状存在二大方面的问题:一是性道德观念陈旧与开放交织,二是性道德行为具有自主性、轻率性和可变性特点;而这些问题的成因与高职生的身心特点、学业特点、性道德教育的缺失以及大众传媒与家庭环境的不良影响等因素密切相关。 相似文献
128.
This paper argues that teachers' recognition of children's cultural practices is an important positive step in helping socio‐economically disadvantaged children engage with school literacies. Based on 21 longitudinal case studies of children's literacy development over a 3‐year period, the authors demonstrate that when children's knowledges and practices assembled in home and community spheres are treated as valuable material for school learning, children are more likely to invest in the work of acquiring school literacies. However, they also show that while some children benefit greatly from being allowed to draw on their knowledge of popular culture, sports and the outdoors, other children's interests may be ignored or excluded. Some differences in teachers' valuing of home and community cultures appeared to relate to gender dimensions. 相似文献
129.
王庆兵 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2007,33(2):169-174
对发展中国家而言,在走向现代化的同时也面临着民主化的发展。无疑,经济发展状况同民主化绩效之间的莫亲长期以来一直是学界关注的突出问题。本文以巴西、委内瑞拉和尼日利亚三个国家的实际状况为案例,通过比较分析探讨了经济因素与民主化绩效之间的关系。 相似文献
130.
如今人们忙于建构全球伦理, 却不去拷问它源于何处和其价值义理归趣。本文从普遍的源起出发, 认为普遍性就蕴育着理性主义。而全球伦理萌发于理想与制度理性的内在紧张关系, 为了摆脱制度理性给社会带来的暴力和禁锢, 人们寻找离政治意识形态较远,而对人性又比较亲和的伦理问题, 作为解决它们内在紧张之路向。因此, 全球伦理之起点是对制度理性所设制的专制主义不满, 把制度理性可表述的框架放大, 为制度理性提供更广阔的发展空间。由此观之, 全球伦理之萌生, 既是制度理性自发性进化结果, 又是普遍主义理想与制度理性关系筹划的产物。 相似文献