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21.
陈洵 《韩山师范学院学报》2003,24(4):85-88
家庭美德建设是公民道德建设的着力点之一。该文主要从心理学角度对家庭美德建设的功能予以分析，指出家庭美德建设既有利于良好家庭心理气氛的形成，也有利于亲子关系的协调以及子女心理的健康发展。 相似文献
22.
张君凤 《南昌教育学院学报》2011,26(3):48-49
高觉新、祁瑞宣、孙少安等,作为家族的长子,特别是中国传统文化熏陶下的长子,可以说是特殊的一群。在封建宗法制度下,他们有着与生俱来的使命和埋藏于骨子里的家族意识,在中国传统文化熏陶下又有着典型的国民性格。因此,其性格和命运似乎是注定的。作家在文学作品中也总是有意识地去揭示这群人的性格及命运,解说其存在的现实意义。 相似文献
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宋一菁 《安阳师范学院学报》2010,(1):137-138
通过对“父子相传,师徒相授”这种传统的美术教育模式发展历程的回顾,着重分析了该模式的得与失,并讨论了该模式与现代美术教育相结合的可能性,以期在现代美术教育中更有效地借鉴传统教育模式中的经验,发挥更大的作用。 相似文献
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高艳芳 《兰州教育学院学报》2010,26(6):13-15
＂二母争子＂故事在汉藏两族人民中广泛流传。虽然两族人民所处地域不同,文化与教育相异,然而这一题材的故事不同之中却存在诸多相同。本文将对汉藏两族此类故事进行比较,发掘其中的异同。 相似文献
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在中国古代社会,采用哪种继承制来确定继承人是关系到家族(国家)的兴乱安危的大事。“嫡长子”继承制因其便于操作等优点而被各代王朝视为正统的传承制。但是“嫡长子”继承制存在着无法保证继承人素质的缺点,在斗争形势严峻的背景下,有可能导致家族(国家)的灭亡。本文试从春秋时期的晋国卿族赵衰、赵盾挑选继承人的对比分析来讨论“嫡长子”继承制的局限性的。 相似文献
26.
寻捍东 《济宁师范专科学校学报》2004,25(4):84-86
职业技术学校应在实施素质教育、加强实验和实习教学．培养高等应用型人才上下功夫，这就要求职业技术学校必须首先建构一支高素质的教师队伍，同时还要营造一种教与学的良好教育氛围。 相似文献
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王兆胜 《海南师范大学学报(社会科学版)》2004,17(3):5-7
林语堂在中国现代文学史和文化史上有着不可替代的地位、价值和意义,他足以可与鲁迅、周作人、胡适、老舍等量齐观,但长期以来他却远未得到应有的重视。林语堂最突出的贡献是作为“天地之子”存在的,这不仅表现在他自山乡走来,形成了“高地的文化观”;也表现在他率性自然、天真童稚的个性与情趣;还表现在他与众不同的人生智慧、思维方式及其文化选择。 相似文献
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牧口常三郎是日本近现代知名教育家,他毕生从事教育事业,在从船工之子走向教育大师的人生历程中,深受本土文化的浸染、西方文明的洗礼和宗教文化的影响,同时一刻也未曾离过自身对人生的体味和实践。他那熠熠生辉的智慧、前卫的创价教育理念和悲壮的事迹至今仍具有启迪意义,值得学术界深入研究。 相似文献
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春秋初期周王室统治下的社会已经是大变革与大动荡时代到来的前奏。郑庄公兄弟争王位的叙事就是礼崩乐坏、挑战嫡长子继承制的先声。礼是宗法社会道德和行为的规范,统治者把礼法作为维护统治的工具,礼法下掩盖的是你死我活的争权夺利战。 相似文献
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在中国古代社会,采用哪种继承制来确定继承人是关系到家族(国家)的兴乱安危的大事."嫡长子"继承制因其便于操作等优点而被各代王朝视为正统的传承制.但是"嫡长子"继承制存在着无法保证继承人素质的缺点,在斗争形势严峻的背景下,有可能导致家族(国家)的灭亡.本文试从春秋时期的晋国卿族赵衰、赵盾挑选继承人的对比分析来讨论"嫡长子"继承制的局限性的. 相似文献