MATLAB语言在教学管理中的应用     

冯烜 《宁波职业技术学院学报》2011,(5):46-48

针对教学管理任务中的批量数据处理和分析报告,采用MATLAB语言和Word文字处理软件联合程序设计的方法,利用动态数据交换技术,实现教学成绩批量处理和自动分析。文中给出了系统工作流程,并在此基础上阐述了程序设计原理,以示例的方式给出了实现方法。  相似文献   

高职嵌入式技术教学体系的设计与实践     

马容生 《柳州职业技术学院学报》2011,11(4):122-128

对高职嵌入式技术的教学的目标和定位进行了研究,结合高职院校的学生能力和教学环境,构建了高职嵌入式技术教学的四个层次,阐述了每个教学层次的培养任务和目标。最后总结实际的教学经验,提出了四个提高高职院校嵌入式技术教学质量的关键点。  相似文献   

C/C++的编程风格与强壮性的探讨     

林秋申  谢国栋 《莆田学院学报》2002,9(3):40-44

阐述为了使开发出来的程序具有更高的可读性、可维护性和强壮性,需要约束程序的编写;指出某些不良方法存在的弊病;提出一种比较规范的有利于程序开发的编程风格,并讨论了如何提高程序的强壮性。  相似文献   

计算机软件JAVA编程特点及其技术应用     

田丰维  冯永安 《教育教学论坛》2019,(21):268-269

随着科学技术的发展,我国已经进入了互联网+时代,使得计算机开发技术取得长足进步,尤其是JAVA编程技术。与其他编程语言相比,JAVA编程语言有着自身独特优势,如JAVA编程简单、安全可靠、可移植以及拓展性等,切实提升软件开发成效,是计算机软件最核心的技术之一。国内高校的信息相关专业也都开设Java相关课程,培养更多的Java技术人才,在我们学院对Java课程分别开设两个学期,学习Java的基础知识和高级开发技术。基于此,分析计算机软件JAVA编程特点与技术应用,对带动计算机软件开发的应用发展具有现实意义。  相似文献   

分支定界算法的MATLAB实现     

郭志军 《江西教育学院学报》2007,28(6):4-7

分支定界法可求纯整数或混合整数线性规划问题,求解方法由分支和定界组成。"分支"为整数规划最优解的出现创造了条件,而"定界"则可以提高搜索的效率。用MATLAB编写程序,通过计算机来完成这一复杂的过程。  相似文献   

用于线性优化的基于核函数的动态步长原-对偶内点算法   总被引：1，自引：2，他引：1  

钱忠根  白延琴 《上海大学学报(英文版)》2005,9(5):391-396

In this paper, primal-dual interior-point algorithm with dynamic step size is implemented for linear programming （LP） problems. The algorithms are based on a few kernel functions, including both serf-regular functions and non-serf-regular ones. The dynamic step size is compared with fixed step size for the algorithms in inner iteration of Newton step. Numerical tests show that the algorithms with dynaraic step size are more efficient than those with fixed step size.  相似文献   

线路规划中优化调整的次序     

朱文辉  陈刚 《南通职业大学学报》2004,18(4):3-6,19

为了实现寻求最短规划树的优化迭代，给出了通用的局部调整方法，建立了一系列调整量计算公式，指出了适当安排A型调整次序的重要作用，并从最大调整量原则出发。构造出以独立调整序列为基础的批量速降算法。文章对典型的线路结构进行了算法实施与论证，同时提供了缩减运算量的简化措施。  相似文献   

用微分代数方法求解半定规划     

李智勇  张圣贵 《莆田学院学报》2005,12(5):14-18,22

探讨先用大M法转化原半定规划问题,然后用微分代数方法求解,数值实验结果表明,用微分代数方法求解半定规划是切实可行的。  相似文献   

E-learning平台中资源传输方案的设计与实现——以清华网络学堂为例     

王昊  王行言 《现代教育技术》2008,18(4):90-94

资源传输是基于Web的E-learning平台的一项必备功能。在对现有资源传输解决方案对比分析的基础上,提出了一套基于CGI方式实现资源传输的解决方案,其设计思路与实现过程对网络学习平台、资源库管理系统等的设计与开发,具有很好的参考价值。  相似文献   

非计算机专业《C语言程序设计》教学的问题与对策   总被引：4，自引：0，他引：4  

魏利华 《赣南师范学院学报》2003,(6):122-125

针对工科院校非计算机专业《C语言程序设计》课程的教学切入点、课程内容、课程目标等的定位进行了探讨,并分析了导致高校《C语言程序设计》课程教学中多个环节出现随意性的原因,提出了解决这类问题的对策.  相似文献