Impacts of social economic status on higher education opportunity and graduate employment in China     

Dong-mao Wen 《Frontiers of Education in China》2006,1(3):426-438

Based on a nation-wide survey of higher education graduates, this paper analyzes the impact of family background, using paternal occupation and education as indicators, on their scores in the National College Entrance Examination, the level and type of higher education institutions they attend, their employment after graduation, and the income they receive from their first job. It has been found that there are wide disparities among students with different family backgrounds in both access to higher education and their potential employment in China nowadays. This paper also studies how those influences happen. __________ Translated from Peking University Education Review, 2005 July (3)  相似文献   

加强高职高专工科类学生文化素质教育的研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

王勇  吴亚曼 《辽宁高职学报》2004,6(3):16-18,24

通过对高职高专工科类学生文化素质状况的调查与研究，探讨如何以就业为导向，抓住振兴老工业基地建设的有利机遇，加强高职高专工科类学生的文化素盾教育。  相似文献   

职业自我效能理论及其对高校职业指导的启示   总被引：8，自引：0，他引：8  

姜飞月  郭本禹 《职业技术教育》2004,25(7):60-64

从职业自我效能理论的产生、概念的界定、职业自我效能的测量,以及职业自我效能理论的有关观点等方面,论述职业自我效能的基本内容.该理论给高校职业指导的启示是:应提高学生的职业自我效能;加强对女生的职业指导和教育;丰富职业指导的渠道和方法.  相似文献   

基于在线开放课程的大学英语教学模式在听障全纳学生中的应用     

闵笛  韩梅 《中国轻工教育》2019,(2):88-92

在"互联网+"的时代,在听障全纳专业大学生的大学英语教学过程中引入基于在线开放课程的教学模式具有重要的理论和现实意义。本论文是基于在线开放课程的大学英语教学模式在听障全纳学生中的课堂教学实践。实践表明,引入基于在线开放课程的教学模式后,提高了听障全纳学生学习的主动性,增加了教师的教学密度,使学生可以进行个性化学习,学生英语成绩显著提高,四六级通过率也大幅上升。在线开放课程在听障全纳学生的大学英语教学中的应用初见成效。  相似文献   

对民族高校预科教育现状的分析和思考   总被引：2，自引：0，他引：2  

杨清霞 《民族教育研究》2004,15(6):60-62

预科教育为广大少数民族地区的考生步入高等院校学习架设了一座"金色桥梁"。预科数学教育应采取以预为主、以补为辅、以预带补的思路;面对参差不齐的学生,必须引进"宽进严出、优胜劣汰"的竞争机制,激发学生的兴趣,达到积极主动学习的目的。  相似文献   

“订单式”人才培养的启示——谈大学生就业现状     

王守钧 《零陵学院学报》2005,(1)

在高等教育大发展的新阶段,大学生毕业生就业的总体难度再不断加大。在这种情况下,如何积极引导大学生正确认识就业形势,转变就业观念,就成了当前一项十分重要的形势政策教育任务。本文通过“订单式”人才培养的启示,就如何加强校企合作,如何以多种形式和灵活方式实现就业,如何鼓励和提倡自谋职业,自主创业等问题进行阐述。  相似文献   

大学生就业中供求矛盾的表现及对策   总被引：2，自引：0，他引：2  

于晓波 《成都教育学院学报》2005,19(9):46-47,54

通过对大学生就业难现象进行分析,认为其原因并非由高校扩招引起,而是由供求矛盾所致.此外,还对这种供求矛盾的深层原因进行了剖析并提出相应的对策.  相似文献   

目标管理理论在高校教师管理中的运用   总被引：2，自引：0，他引：2  

张雪玲  马超群 《咸阳师范学院学报》2005,20(6):94-96

目标管理理论是一种过程型的激励理论,强调管理双方通过组织目标的共同设置、实施、检查和评价来激发动机,指导行为,发挥整体的组织绩效。提出运用目标管理理论对高校教师进行管理,强化教师主体在管理中的参与意识,实施管理目标激励机制,合理协调教师目标与学校目标之间的关系,实现高校教师管理的科学化。  相似文献   

高校思想政治理论课教育教学的态势分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

曹寄奴 《丽水学院学报》2007,29(4):42-45

现阶段高校思想政治理论课的教育教学既存在优势也存在劣势,既拥有机遇也蕴涵威胁,优势、劣势、机遇、威胁这四个方面存在内在的关联,构成四种不同的矩阵--组合方式.基于四种不同的矩阵--组合分析,新形势下的思想政治理论课教育教学的改革对策是:发挥优势、把握机遇、抑制劣势、战胜威胁.  相似文献   

解析大学生就业指导全程化     

彭永利 《襄樊学院学报》2007,28(1):73-75

传统的高校就业指导现状已不适应高等教育和社会发展的需要。文章通过分析传统就业指导存在的问题和弊端，提出了大学生就业指导全程化的必要性，构建了大学生就业指导全程化课程体系，并阐述了课程体系的教学内容。  相似文献