高校地图学课程教学方法探讨与改革分析     

马士彬  张美竹  代稳  杨洪 《六盘水师范高等专科学校学报》2013,(3):82-84

通过分析认为：高校地理科学专业地图学教学普遍存在教学资源不足、课程结构不合理、教学目的混淆、教学资源匮乏等问题。地理科学专业地图学教学应该以高中教材涉及专题图为实例完成教学,学生应在具备了高等代数、概率统计等专业基础知识后开设地图学,并服务于地理专业课程,具体应安排在大学二年级以前开设。  相似文献   

地理环境与城市个性的交融——以合肥市为例     

秦倩凝 《科教文汇》2013,(5):201-203

城市是人口、经济等各种社会活动最集中的地区．也是国家和地区政治、经济和文化中心。在物质文明发展的同时,人们也开始追求城市个性的塑造。城市风貌是地理环境与人类文明相互交融的产物,如何塑造出独特的城市个性需要加深对城市地理环境的认识和理解。本文以安徽省会合肥市为例,分析了合肥市的自然地理环境与人文地理环境,阐述了两者在合肥城市个性塑造中的具体应用,并为塑造合肥这个城市的个性提出建议。  相似文献   

Validity of an upper-body-mounted accelerometer to measure peak vertical and resultant force during running and change-of-direction tasks     

Daniel W.T. Wundersitz  Kevin J. Netto  Brad Aisbett  Paul B. Gastin 《Sports biomechanics / International Society of Biomechanics in Sports》2013,12(4):403-412

This study assessed the validity of a tri-axial accelerometer worn on the upper body to estimate peak forces during running and change-of-direction tasks. Seventeen participants completed four different running and change-of-direction tasks (0°, 45°, 90°, and 180°; five trials per condition). Peak crania-caudal and resultant acceleration was converted to force and compared against peak force plate ground reaction force (GRF) in two formats (raw and smoothed). The resultant smoothed (10 Hz) and crania-caudal raw (except 180°) accelerometer values were not significantly different to resultant and vertical GRF for all running and change-of-direction tasks, respectively. Resultant accelerometer measures showed no to strong significant correlations (r = 0.00–0.76) and moderate to large measurement errors (coefficient of variation [CV] = 11.7–23.9%). Crania-caudal accelerometer measures showed small to moderate correlations (r = ? 0.26 to 0.39) and moderate to large measurement errors (CV = 15.0–20.6%). Accelerometers, within integrated micro-technology tracking devices and worn on the upper body, can provide a relative measure of peak impact force experienced during running and two change-of-direction tasks (45° and 90°) provided that resultant smoothed values are used.  相似文献   

组件地理信息系统课程设计与建设     

胡卓玮 《实验室研究与探索》2012,31(7):127-129,164

探讨了"组件地理信息系统"课程的设计与建设思路。在遵循课程内容的系统性、教学过程的探究性、提升综合性设计性实验的原则下,提出"组件地理信息系统"课程的三阶段式教学模式及其对应的教学内容框架。课程建设的重点是实验课程建设,将观察性实验、验证性实验与探究性实验、综合性实验相结合,通过观察性实验、验证性实验理解并掌握基本原理、基本方法,形成组件地理信息系统基本功能实现的思路,通过探究性实验引导学生找到解决问题的途径,通过综合性实验提升学生对技术的综合应用能力。通过课程建设,已经初步建成课程教学配套所需的讲义、实验指导书、案例库,达到了预期教学目标。  相似文献   

基于GIS技术的精细化智能公交管理规划系统     

蒋波  邹伟 《实验室研究与探索》2012,31(4):62-66,120

随着我国城市化的迅速发展和城镇人口的不断增加,给公共交通管理与建设提出新的挑战。将丰富的地理信息、(实时)交通信息、人口分布统计信息、社会经济信息等以及最新的地理信息系统(GIS)技术引入公交管理与规划中,并以建筑物或居民区为选址设站与路线规划的研究对象,能大大提高公交管理和规划的智能化与精细化水平,更好地适应公交规划、建设和管理的发展需要,提高公交系统设计的人性化水平。从城市公交查询管理系统建立的必要性出发,分析了基于组件式地理信息系统技术的公交查询管理系统的设计,探讨了关键技术的实现,并总结概括该系统的创新技术特点。  相似文献   

补习教育的地域延展及其社会效应分析   总被引：2，自引：0，他引：2  

陈全功 《比较教育研究》2012,34(3):42-46

当前,补习教育主要有非正式组织的家教和机构化的校外培训两种形式。它在全球迅速蔓延,从发达国家到发展中国家,从城市到乡村,都可以看到课外补习现象。它的规模存在地区间的差异,凸显了社会不平等状况。它具有社会复制和社会分层两大负面效应,是维护和加剧社会不平等的一个具体通道。虽然各国政府对补习教育的态度和政策响应各异,但在市场经济条件下,它的发展已不可阻挡,理应得到有效管理。  相似文献   

当前我国高等教育中外合作办学的特点及影响因素分析     

徐秀华  邓锐 《顺德职业技术学院学报》2012,(4):45-47

当前我国高等教育中外合作办学的特点是:地域分布不均衡,且集中在本科层次;合作伙伴来自诸多不同国家;合作办学的主体多元化;合作办学的学科门类齐全。影响中外合作办学的因素主要包括:地缘因素、经济因素、教育实力因素、市场因素。  相似文献   

“沧洲”沧州”辨     

纪永贵 《南京师范大学文学院学报》2012,(1):34-37

中国古典诗歌中有“沧洲”意象。河北有沧州地名。两者时有混淆,本文辨析之。  相似文献   

四川雅安地区方言的历史形成及其与地理和移民的关系     

周及徐 《四川师范大学学报(社会科学版)》2014,(6):89-95

四川雅安地区方言具有"入归阴平"的语音特征,从表面看来它与四川地区的湖广话(入归阳平)和南路话(入声独立)都不同。与周围方言语音特点比较,分析其语言历史演变过程,雅安地区方言应是宋元以来四川土著方言"南路话"的分支。雅安地区的历史地理通道和明清移民史可以解释其不同的历史层次。  相似文献   

Data Rules: How Mapping Technology Drives Better Customer Service     

Marc Futterman  Judy Michaelson 《Public Library Quarterly》2013,32(2):141-152

Is your library market-driven, product-driven or customer-driven? New internet-based data and tools are now available for public libraries that enable you to be customer-driven—for your own unique service area. This article shows how three library systems are using these tools—focused on market segmentation data and geographic information system (GIS) technology—to deliver more relevant customer services. Each solution described in the article was developed in close collaboration between CIVICTechnologies and the library, involving research to understand the library's objectives and desired outcomes, and using the data needed to meet each library's unique challenge.  相似文献