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41.
高校实验室创新问题的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
知识经济为高校实验室的建设与发展提供了机遇与挑战.本文就应对知识经济时代,进行实验室改革与创新的若干问题进行一些探讨.  相似文献   
42.
This article is a response to the excellent “Using Mobile Technology to Observe Student Study Behaviors and Track Library Space Usage” by Susan Thompson. Thompson reviews the literature regarding user counts on mobile devices and describes the California State University San Marcos (CSUSM) Library's evaluation of SUMA, Counter+, and CloudOn. After trialing these mobile technologies, CSUSM selected CloudOn. At New York University Abu Dhabi, we use Google Forms to conduct user counts on an iPad and Google Sheets to evaluate these data. We find that Google Forms are easy to set up, modify as necessary, and present the data in easy-to-manipulate spreadsheets.  相似文献   
43.
对文化内涵的推崇是我国品牌服装当前最为热衷的话题。通过对品牌服装文化现象的解读,揭示了品牌服装文化内涵及其特点,围绕如何进行品牌服装文化建设这一主题,从文化建设途径,建设内容,建设方法等方面详细阐述了品牌服装的文化建设的策略。  相似文献   
44.
开放实验室,推动创新实验   总被引:11,自引:8,他引:11  
分析了部分高校土木工程实验室的现状,提出必须开放土木工程实验室才能充分开发利用;并通过两个具体实例进一步说明开放土木工程实验室是完全必要的、也是可行的,特别的创新实验也是很有成效的。  相似文献   
45.
从信息化教育的角度出发,对教育技术学专业实验室的功能、信息化实验教学课题设计要求、实验室信息化管理等问题进行了探讨。  相似文献   
46.
针对国家重点实验室的监督,论述了其理论和实际意义,介绍了监督的内容,分析了四种监督的体系关系。  相似文献   
47.
开放型实验室管理模式探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
讨论了开放型实验室需要解决的问题及其管理模式,并介绍了实践经验。  相似文献   
48.
针对工程建设监理实施中存在的问题,提出当前监理工作的对策和工作模式.  相似文献   
49.
“全面建设小康社会”,是我国目前社会发展的中心任务。十堰市在全面建设小康社会过程中存在着低水平、不全面、不平衡三个问题。应该看到,十堰市建设小康社会有较多机遇,也有许多不利因素。全面建设小康社会的目标应分三个阶段完成,应把握好经济发展、民主与法制建设、人的全面发展、可持续发展四大主题。  相似文献   
50.
以人为本,创建和谐型开放式高校实验室   总被引:7,自引:2,他引:7  
创建和谐型开放式高校实验室是建设和谐社会的具体体现之一。实践表明,按照“以人为本,创建和谐型开放实验室”的理念建设实验室,有利于发挥实践教学在学生培养中的作用,提高国有资产的效能;有利于建立更为完善的实验教学体系;有利于提高学生实践的积极性,培养具有创新意识、创新能力的人才。  相似文献   
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