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101.
微机电系统是一种集微电子电路和微机械致动器的微小器件,微传感器的性能检测可通过对系统输入量和输出量的检测,选择合适的测试仪器和测试方法来实现.根据角频率的推导,采用频率响应方法,其结果比通过传递函数数值分析得到的谐振角频率精确得多.  相似文献   
102.
本介绍一个石油制品进销存综合管理系统的具体实现方案。该系统包括三个子系统:加油监控子系统、液位遥测监视子系统和业务管理子系统。加油监控子系统完成电脑加油机/付油控制仪的监控;液位遥测监视子系统完成储油罐的液住、界面和温度测量,通过容积表换算成液体容积和质量;业务管理子系统通过对存储的加油数据和储油容积、质量数据进行处理,实现加油站/油库的日常管理功能。  相似文献   
103.
建立了在弱酸条件下,用氟离子选择性电极直接电位法测定微量铝的新方法,在pH=5.0时,F^-浓度大于Al^3+浓度前提下,测定试液的电位值与之中的Al^3+浓度成线性关系.线性范围与F^-总浓度有关,为0~10μg/ml.  相似文献   
104.
本文论述了利用可控硅元件,设计半波可控整流实验电路的原理,并给出了实例具体说明.  相似文献   
105.
[目的/意义] 对文献计量方法在小团体微观层面的研究绩效评价进行实证研究。[方法/过程] 分析科研成果用科学文献表征的依据,讨论被引次数作为研究成果价值测度的合理性与局限性。在此基础上,针对大学院系微观层面如个体研究者、小团体的研究绩效评价问题,提出同方向小团体基础研究绩效评价标准构造方法及指标。作为方法的应用,对清华大学航天航空学院5个研究方向的基础研究绩效水平进行评估。[结果/结论] 基于文献计量得到的结果获得评价对象的认可。但本文所提出的方法在排除自引、以及计入评价对象的高被引文献方面仍有改进空间。  相似文献   
106.
该文论述了微型直流电动机驱动电路的基本原理.分析了以51单片机控制微型直流电动机正反转和调速的驱动电路.文中给出了具体的试验电路和试验结果。  相似文献   
107.
采用溶液共混法将水杨酸钠(NaSal)包埋在魔芋葡甘聚糖(KGM)、壳聚糖(CTS)与聚乙烯醇(PVA)共混物中,制备了Nasal—KGM/CTS/PVA缓释药膜.用红外光谱表征了药膜的结构,考察了KGM,CTS与PVA三者的质量比以及NaSal的用量对膜的耐水性、水蒸气透过率的影响,测定了水杨酸钠的释放率.结果表明:当KGM,CTS,PVA的质量比为2:2:1时,制备的缓释药膜具有较好的耐水性和较低的水蒸气透过性能,NaSal的缓释性能良好.  相似文献   
108.
为掌握微型四旋翼工作原理、姿态监测、系统建模以及位姿在线控制和调试方法,设计了微型四旋翼位姿监测与控制实验系统:软件基于C#、MatLab和MDK开发,能够实现微型四旋翼姿态实时监测、系统仿真、在线调试与控制;硬件包含四旋翼本体、遥控器和调试支架,能够进行微型四旋翼桌面在线调试。依托系统设置了五大项14小项实验内容,实际运行表明系统可以满足相关学习要求。  相似文献   
109.
通过对教育信息化1.0时代的文献梳理与实践总结,指出教育信息化2.0时代高校智慧校园在实践中仍存在的典型问题,包括协同机制欠缺、教育数据治理体系不完善、师生个性化服务水平普遍低下、能充分彰显数据价值的智慧教育生态系统尚未形成。针对这些瓶颈问题,指出生态趋向是教育信息化2.0时代智慧校园建设的新动向,进而剖析了教育信息化2.0视域下智慧校园生态系统的建设策略,即应依托开放平台和微服务形成具有“生态”“人本”“智能”三个典型特征的新生态,从过往高耦合、低协同的1.0时代进化到低耦合、高协同的2.0新时代。  相似文献   
110.
微课作为一种新型教学模式,将其应用在初中计算机教学过程中,不仅能够帮助学生进行课前预习与课后知识的巩固,而且能简化知识难点,便于学生理解和掌握,培养学生的计算机应用能力。文章通过对在计算机教学中应用微课的意义与作用的探讨,分析微课在初中计算机教学中的有效应用策略。  相似文献   
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