兰花在园林中的应用     

李冬妹  叶秀粦 《顺德职业技术学院学报》2005,3(2):31-33

结合兰花的生长习性,对其园林作用、应用方式和特点作了简单的阐述,旨在启发兰花在大众园林中运用的新思路.  相似文献   

构建质量多元化的高等教育体系   总被引：1，自引：0，他引：1  

李波 《临沂师范学院学报》2005,27(2):8-12

在构建社会主义和谐社会的过程中,现代中国高等教育的主要使命或者说根本任务就是为社会经济发展培养数以百万、千万计的各种层次、各种类型的高素质劳动者,使我国劳动力的整体素质达到国际水平,承担起富民强国的任务。这个使命的完成,仅靠创建几所世界一流大学是远远不够的,我们需要的是一个体系完整、结构合理的能达到国际水平的高等教育体系。这个体系中的各级各类大学在各自的领域内都应该努力成为与世界相应教育层次接轨的、有竞争力的办学机构。一国高等教育体系和结构是否合理,体现着该国高等教育发展的水平。因此,要根据多元化质量观的要求,从时代与国情出发,构建结构合理的中国高等教育体系。  相似文献   

和而不同：全球化下高等教育之文化取向   总被引：1，自引：0，他引：1  

戚务念  王锋 《教育学报》2007,3(2):87-91

“西方中心主义”和“本土主义”是在全球化背景下发展高等教育的两种对立的取向。这两种取向都是“中心主义”,属于中西对立、体用二元的僵固思维模式。全球化背景下高等教育发展的文化逻辑应当是“和而不同”。“和而不同”的高等教育理念追求的不是中西对立,也不是中体西用或西体中用,而是吸取世界上的一切优秀文明成果,构建独具民族特色而又有时代精神的高等教育。  相似文献   

植物生理生化实验教学改革与实践     

周小慧  王德良  邢伟一  龙绛雪 《岳阳职业技术学院学报》2007,22(3):44-46

按照人才培养目标的需要,设置和优化《基础生理生化实验》课程体系,改进实验课依附于理论课的传统模式,将植物生理学、生物化学课程中的实验进行优化、整合,设置新的实验项目,更新实验教学内容,调整实验类型,提高综合性、设计性和创新性实验的比例;修订和完善《基础生理生化实验》教材和教学大纲。充分利用多媒体辅助实验教学。通过实验教学内容的改革和实践,培养学生进行科学研究的实验技能和综合素质。  相似文献   

植物人工种子技术及应用前景     

牛玉璐 《衡水学院学报》2004,6(2):35-37

植物人工种子是指将植物离体培养中产生的体细胞胚或能发育成完整植株的分生组织,包埋在含有营养物质和具有保护功能的外壳内,形成的在适宜条件下能够发芽出苗的颗粒体。完整的人工种子包括3部分:胚状体、人工胚乳、人工种皮。植物人工种子技术主要包括体细胞胚的诱导与同步化、包埋方法、人工种皮制备、干化、贮藏及防腐等。人工种子具有可工厂化大规模制备、贮藏和迅速推广优良种质资源等优点,应用前景十分广阔。  相似文献   

Embedded Identities and Dialogic Consensus: Educational implications from the communitarian theory of Bhikhu Parekh     

Michael S.  Merry 《Educational Philosophy and Theory》2005,37(4):495-517

  相似文献   

论图式理论对翻译的影响     

薛海萍 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(1):129-131

本文简要探讨了图式理论对英汉翻译的影响,并从内容图式和结构图式两个角度分析了图式差异给翻译带来的问题,阐述了在翻译实践活动中,增强目标语文化背景知识的必要性及图式理论对翻译实践所具有的重要指导作用。  相似文献   

Preservice Teachers' Perspectives on Their Preparation for Social Justice Teaching     

Lasisi Ajayi 《The Educational forum》2017,81(1):52-67

This study investigates preservice teachers' perspectives on their preparation to use social justice teaching in rural schools, how they implemented the concept in their classrooms, and the challenges they faced. The findings suggest that even though coursework may have prepared the participants to integrate social justice principles and practices into teaching, participants faced significant institutional factors that constrained their efforts to integrate culturally relevant practices in their teaching.  相似文献   

常绿植物SOD活性与植物耐寒力相关性的研究     

柳林  王艳 《安康学院学报》2001,13(2):47-49,91

本实验研究了6种常绿植物越冬期间,在植株正常生长情况下,各因子共同作用对常绿植物SOD活性的影响。结果表明：六种常绿植物越冬期间SOD活性变化曲线均呈“M”状,并不随环境温度降低而持续下降;常绿植物抗寒力与植物内源SOD活性水平密切相关,呈种间特异性。  相似文献   

员工多样性、知识共享与个体创新绩效——一个有调节的中介模型     

刘灿辉  安立仁 《科学学与科学技术管理》2016,(7):170-180

关于员工多样性与绩效的关系,已有的研究并无定论。将研究层次限定在个体层面,以信息决策理论、社会分类理论、断层线理论等为基础,选取个体感知差异来刻画组织的多样性情况,深入研究其对个体创新绩效的具体作用机理。面向全国多家企事业单位展开调研,回收有效问卷306份,对数据进行分层回归分析的结果表明:员工多样性与个体创新绩效正相关;知识共享部分中介了这一正向关系;员工对待多样性的态度对此中介过程发挥调节作用。随着个体对多样性的态度越来越积极、正面,多样性对知识共享的促进作用越来越显著。  相似文献