全文获取类型
| 收费全文 | 37068篇 |
| 免费 | 575篇 |
| 国内免费 | 670篇 |
专业分类
| 教育 | 26854篇 |
| 科学研究 | 4481篇 |
| 各国文化 | 10篇 |
| 体育 | 2654篇 |
| 综合类 | 2453篇 |
| 文化理论 | 21篇 |
| 信息传播 | 1840篇 |
出版年
| 2024年 | 8篇 |
| 2023年 | 93篇 |
| 2022年 | 281篇 |
| 2021年 | 597篇 |
| 2020年 | 720篇 |
| 2019年 | 491篇 |
| 2018年 | 263篇 |
| 2017年 | 326篇 |
| 2016年 | 433篇 |
| 2015年 | 889篇 |
| 2014年 | 2096篇 |
| 2013年 | 1978篇 |
| 2012年 | 2915篇 |
| 2011年 | 2965篇 |
| 2010年 | 2086篇 |
| 2009年 | 2043篇 |
| 2008年 | 2225篇 |
| 2007年 | 2816篇 |
| 2006年 | 2744篇 |
| 2005年 | 2393篇 |
| 2004年 | 2228篇 |
| 2003年 | 2140篇 |
| 2002年 | 1952篇 |
| 2001年 | 1651篇 |
| 2000年 | 967篇 |
| 1999年 | 374篇 |
| 1998年 | 175篇 |
| 1997年 | 131篇 |
| 1996年 | 93篇 |
| 1995年 | 72篇 |
| 1994年 | 45篇 |
| 1993年 | 44篇 |
| 1992年 | 33篇 |
| 1991年 | 13篇 |
| 1990年 | 12篇 |
| 1989年 | 14篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1978年 | 3篇 |
| 1977年 | 1篇 |
| 1957年 | 2篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
61.
近两届冬奥会女子自由式滑雪空中技巧比较研究 总被引：4，自引：0，他引：4
通过对 1998年第 18届冬奥会与 2 0 0 2年第 19届冬奥会女子自由式滑雪空中技巧比赛的动作难度、动作质量及实力格局的比较研究表明 :4年来世界女子自由式滑雪空中技巧项目的动作难度与动作质量呈显著同步提高之势 ,揭示了该项目的发展方向 ;从上届冬奥会的美、中、瑞、乌 4强到本届冬奥会的澳、加、俄、中 4强 ,世界女子自由式滑雪空中技巧项目的实力格局发生了变化 ;以李妮娜为代表的我国年轻运动员已跻身世界优秀运动员行列 相似文献
62.
伍友琴 《六盘水师范高等专科学校学报》2004,16(5):14-15
从素质教育所需要的合格师资,看当前师范生从业素质中存在的问题,提出从从业意识、身心健康、竞争意识、进取精神、知识结构和教育教学基本技能五个方面加强对师范生从业素质教育。 相似文献
63.
万季愉 《贵阳金筑大学学报》2006,(4)
在少年儿童篮球训练中进行心理训练,对于进一步开发少年儿童篮球队员的竟技水平有着积极的意义与作用。有利于加快和提高少年儿童篮球队员的心理素质及其发展个性心理特征,从而能保证和提高训练质量,促使在比赛中表现出良好的竞技状态。达到帮助少年儿童篮球队员形成具有个人特点的技战术风格。 相似文献
64.
提高高校学生道德素质已被提上了日程,加强高校教师道德素质建设就成了迫切要求。本文就我国高校教师道德素质建设问题谈了一些看法,主要分析了我国高校教师道德素质存在的问题及其产生原因,并提出了一些提高高校教师的道德素质的措施。 相似文献
65.
于世华 《天津师范大学学报(基础教育版)》2005,6(2):44-47
思想政治课学与教的生命链具有学科特殊性。两股链在深层结构与表层结构的联结下，形成双螺旋上升的结构形态。双螺旋结构的基本要素由四个极点与四段生命链构成。四个极点分别是学的极点、教的极点、学生极点、教师极点。四段生命链分别是：教师的制约段、促进段和学生的上升段、回落段。学与教的双螺旋结构的展开与教师教的策略和学生学的策略密切相关。 相似文献
66.
以我国两大体育频道为具体研究对象,通过社会学和传播学的方法,就体育频道引入欣赏指数调查的必要性和可行性展开分析。 相似文献
67.
从新形势对教师的要求入手,分析了现代教师除了具备专业素质外还应该具备其他素质,包括:教师职业认同感、师爱师德、掌握现代教育技术等。 相似文献
68.
由于会计制度不完善、产权各行为主体的利益冲突、内部管理不严谨、会计手段落后所带来的会计信息失真,应从加强会计规范建设、明晰产权、建立行之有效的公司内部会计控制监督制度、加强公司的外部监督审计和审计约束责任等方面,减少会计信息失真现象的发生。 相似文献
69.
21世纪初我国体育运动心理学研究发展格局及趋向的思考——第7届全国运动心理学大会研究现状剖析 总被引：6，自引：0，他引：6
笔者通过对第7届全国运动心理学大会论文的归类分析,旨在揭示21世纪初我国体育运动心理学发展的定势格局及未来研究趋向,想借此为有关学者提供理论和实践上的参考,以便促进本学科更加健康、可持续性发展。 相似文献
70.
李涵 《苏州市职业大学学报》2003,14(3):67-68
美术教育作为人的全面素质教育的一部分，为各国教育界所认同，但由于美术教育的特殊性，使部分人士在认识上还存在一些不足与误解。本作通过在日本短暂的艺术交流，了解了日本美术教育的一些现象，并将我国该方面的现实与之进行比较。希望引起各界对当前我国美术教育的关注，以更好地提高我国的国民素质。 相似文献