早期教育视野中的游戏     

华爱华 《幼儿教育》2011,(15)

因为游戏具有促进幼儿发展的功能,所以游戏便被纳入教育的视野。但游戏一旦成为教育者手中的工具,试图运用它去实现某种教育功能时,立刻就被赋予了功利目的。当游戏必须符合教育的目的性时,游戏者的自由意志将被大大削弱。对游戏与教学关系的认识和实践,既受制于文化传统的影响,也受制于对游戏本质的理解。在中国文化背景下,幼儿园要以游戏为基本活动,既要寓教于乐,更要寓学于乐。  相似文献   

基于角色理论视角的高校师生关系失调的研究     

屈勇 《煤炭高等教育》2011,29(6):30-33

高校师生角色关系是一种围绕教育教学过程而形成的特殊人际关系,是教师和学生角色互动的结果。基于角色理论的视角,探讨目前高校师生角色关系失调的主要表现为：师生角色间冲突、师生角色不清和师生角色失败;究其原因主要是：角色规范的表面化使得师生角色行为缺乏指导和制约、角色期望的模糊不清或者冲突使得师生角色行为无所适从;并在此基础上提出从角色环境入手明确师生角色规范和期望、从角色主体入手强化师生对角色规范和期望的认同两方面改善师生角色关系失调的建议。  相似文献   

阅读实践教学在高校思想政治理论课中的运用     

丁名海 《淮南师范学院学报》2011,13(6):123-125

阅读实践教学,是一种理解与思考性的实践教学环节,它具有可操作性和思考性两个显著的特点,在高校思想政治理论课的教育教学中,对培养学生的自学能力和创新能力、健全学生人格以及提高学生思想政治素质与道德素质,都有特殊的作用。正确运用阅读实践教学形式．有利于提高思想政治理论课的教学效果。  相似文献   

自闭症儿童装扮游戏能力的研究进展     

郭家俊 《中国特殊教育》2011,(6)

20世纪80年代以来,国内外的学者在自闭症儿童的装扮游戏能力的研究方面取得 了很多有价值的成果.在分析了最新的研究成果之后,本文得出结论:装扮游戏能力缺陷 是自闭症儿童特有的障碍之一;心理表征及元表征缺陷、执行功能缺陷在一定程度上解释 了造成自闭症儿童装扮游戏困难的原因.此外,本文还介绍了针对自闭症儿童在装扮游戏 方面的评估以及干预措施.  相似文献   

英语中动句中的NP移位     

林庆英 《闽江学院学报》2011,32(3):93-96

一直以来语言学界对英语中动词有着诸多争议,因此有必要换个视角对其进行作进一步的探讨。现以宋国明的研究为基础,尝试利用约束理论、题元准则和格理论等已有概念来解释中动句中的NP移位,并通过例子证明中动词带内外双主目的观点能在生成语法框架内得到很合理的解释。  相似文献   

发挥滨海新区在区域发展中的作用研究     

戴学来  董智勇  胡东宁  郭素芳  王洪  易志云  黄松玲 《天津师范大学学报(社会科学版)》2011,(2):1-7

"十一五"时期滨海新区经济总量不断增长、产业结构不断优化,在带动区域经济发展中发挥了重要作用。提升滨海新区在区域经济发展中的地位和发挥其作用成为"十二五"时期的战略发展重点。滨海新区适于选择"高端集聚,内外联动,一体多元,领先示范"的经济发展模式,始终把带动区域发展放在重要战略位置,坚持对内增强实力、提高综合素质,对外加强联系、搞好服务,寓开发开放于强化聚集辐射功能之中,通过改革创新扩大聚集和扩散效应,做到在服务区域发展中加快自身发展,通过加快自身发展带动整个区域发展。  相似文献   

短剧表演在口语教学中的应用     

卢玉萍  史忆 《安阳师范学院学报》2002,(6):79-80

随着我国加入WT0,说英语已成为一种趋势,说好英语必须改进口语教学,笔者通过教学实践,总结出一种较为有效的教学方法--短剧表演法.  相似文献   

递系式的结构成分     

刘朝华 《楚雄师范学院学报》2005,20(5):31-35

本文讨论现代汉语的常见句式递系式的四个结构成分,分析了N1和N2在递系式中充当的语义角色及V1和V2在递系式中不同的句法作用.本文认为,N1和N2是动核V1的两个语义角色,并且它们各以对方为存在的条件;V1和V2的关系是主导与从属的关系,V1是递系式的中心语,V2是递系式的补充成分.N2与V2不在同一句法层面上,因此不存在句法结构关系,也没有直接的语义结构关系.  相似文献   

The case for democratic governance in Canada's community colleges     

John D. Dennison 《Interchange》1994,25(1):25-37

Although the tradition of bicameral governance is well established in Canada's universities, in no province do community colleges operate under a similar principle. In fact, there is no statutory role for college faculty in governance, either through a senate or a senate-like body. This article argues the case for greater democracy in the governance of colleges and, in doing so, analyzes the role of college governance. The conclusion reached is that, while more democratic and participatory governance may be argued on conceptual grounds, it would also improve morale, trust, and communication within the college sector.  相似文献   

适应信息时代要求，重塑图书馆员角色     

张明玲 《中国教育发展研究杂志》2007,4(4):60-61

图书馆员的角色意识和自身素质，影响着图书馆作用的发挥．文章通过分析信息时代教育的特征，指出了图书馆员应适应信息时代的要求，不断提高自身能力，重塑自身角色，以良好的职业道德和高超的业务能力促进学生的发展．  相似文献