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61.
以提升LED产业集群中资源组织效率为目的,基于产业链创新服务平台视角,从产业链平台的业务流程出发,寻找资源组织的关键路径。基于提升资源组织速度的考虑,使用了包括基本信息层、结构信息层、活动信息层、能力信息层和时间信息层的五层资源描述方法构建LED产业平台中虚拟单元。通过LED产业链平台中的应用证明本方法在实践中是有效的。  相似文献   
62.
杨祖望 《科技通报》1992,8(2):93-95,102
报道折流式降膜型空气阴极电解槽的结构和操作方法.该电解槽用于制备过氧化氢的试验结果表明:电解槽的阴极电流密度可达400~500A/m~2,槽电压为2.0~2.5V,电流效率为80%.  相似文献   
63.
针对卫星扩频通信系统的时间同步需求,提出一种基于GNSS授时的卫星通信前向链路间接时间同步方法。通过由星地自发自收链路与锁相环构成的钟差间接修正环路,对发送端码时钟进行闭环修正。这将使前向链路信号起始扩频码相位在到达接收端的时刻与卫星导航授时模块输出的1 PPS保持精确稳定的同步。实现了不需要位同步的扩频信号定时接收。分析并得到间接时间同步误差表达式及其与环路带宽的变化关系,给出使同步误差最小的最优环路带宽值。星地链路试验结果表明时间同步误差随环路带宽的变化关系与理论分析一致,最佳环路带宽对应的钟差间接修正环路秒脉冲1σ同步误差约为20 ns,验证了本方法的有效性。在此同步误差条件下,接收端成功地进行扩频伪码的同步和电文解调,实现了卫星导航授时对通信的辅助。  相似文献   
64.
Manufacturing of solid oxide fuel cell (SOFC) components remains nowadays a key point for the indus- trial development of this technology. Especially, the deposition of the dense electrolyte layer which is sand- wiched between the porous anode and the porous cathode is of paramount importance and thus focuses a lot of attention. Therefore, this paper considers and reviews recent developments concerning solid electrolyte layers manufacturing using thermal spray (TS) and physical vapour deposition (PVD) technologies.  相似文献   
65.
手机媒体时代,加剧了高校思想政治理论课教育目的性、教学现实性和“社会本位”与“主体本位”的矛盾。为提高思想政治教育教学效果,手机媒体时代对教师的自身魅力、教师教学水平、课程网站内容、大学生新媒体批判意识等方面提出了新要求。为提高思想政治理论课教学效果,课程组老师创新教育教学理念,进行了信息化的教学设计,将手机媒体引入课堂教学和开发微型教学资源的新探索。  相似文献   
66.
针对印染废水中偶氮染料稳定性高,水溶性大,常规方法难以将其去除的问题,设计并开展了Fe-Cu双金属内电解法对偶氮染料活性艳红X-3B废水去污脱色的模拟实验.分别从反应时间、pH、初始浓度、FeCu双金属的投放量以及温度等对该污染物去除率的影响进行分析讨论,得出了Fe-Cu双金属内电解法在弱酸、弱碱、25℃、低初始浓度条件下对活性艳红X-3B的去除效果较好的结论,为印染工业废水的治污技术提供了参考依据.  相似文献   
67.
大规模开放网络课程的建设在中国方兴未艾。大规模开放网络课程应具有教学模式多样化、开发工具多元化、兼容性良好、交互内容分类清晰和学习提示功能健全的特征。研发团队中的主讲教师、设计专家、美工、程序员和辅导教师具有各自的职责和选聘条件。课程设计中要建立学习元标签、设计多种教学模式和具有交互分类功能。要建设课程评价体系。  相似文献   
68.
应用组织块法和酶消化法进行原代大鼠颌下腺细胞(rat submandibular gland cells,RSGCs)分离培养,通过免疫细胞化学法检测细胞角蛋白-8的表达,经DAB染色均呈阳性,提示培养细胞为上皮细胞来源。在倒置显微镜下观察细胞数量、生长情况和生长周期,两种方法所培养的原代大鼠颌下腺细胞均生长良好,相互聚集形成腺泡、腺管样结构或呈铺路石状。其中酶消化法所培养细胞贴壁较好,生长周期短,细胞数量更多。提示酶消化法分离培养较组织块法更易获得大量RSGCs,为以颌下腺细胞作为实验载体的涎腺非肿瘤性疾病的研究奠定了实验基础。  相似文献   
69.
During a series of high school English and Drama class trips to the theatre, so many students were online, the entire back row often glowed blue. Although much of the literature suggests that information and communication technologies are benign and neutral, this back-row collision of digital and live culture signals to teachers that technology is freighted with issues of power: questions of identity formation, consumerism, autonomy and freedom. This qualitative study of high school students at the conclusion of their four-play series suggests that cell phones shape the youth audience experience, that etiquette regarding the use of these powerful devices remains sharply contested, and that students apply a range of strategies to dealing with issues of power and agency around their use.  相似文献   
70.
全球卫星导航系统给交通带来极大便利。地面接收到的卫星信号存在多径,给定位导航带来不利影响。本文在前期研究多径抑制技术的基础上,为了提高多径抑制的实时性,提出了若干加快多径抑制的方案。  相似文献   
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