全文获取类型
| 收费全文 | 22540篇 |
| 免费 | 290篇 |
| 国内免费 | 241篇 |
专业分类
| 教育 | 17035篇 |
| 科学研究 | 2498篇 |
| 各国文化 | 54篇 |
| 体育 | 1233篇 |
| 综合类 | 1227篇 |
| 文化理论 | 37篇 |
| 信息传播 | 987篇 |
出版年
| 2024年 | 8篇 |
| 2023年 | 89篇 |
| 2022年 | 222篇 |
| 2021年 | 360篇 |
| 2020年 | 507篇 |
| 2019年 | 468篇 |
| 2018年 | 396篇 |
| 2017年 | 394篇 |
| 2016年 | 387篇 |
| 2015年 | 642篇 |
| 2014年 | 1394篇 |
| 2013年 | 1725篇 |
| 2012年 | 1888篇 |
| 2011年 | 1813篇 |
| 2010年 | 1361篇 |
| 2009年 | 1299篇 |
| 2008年 | 1443篇 |
| 2007年 | 1638篇 |
| 2006年 | 1458篇 |
| 2005年 | 1303篇 |
| 2004年 | 1083篇 |
| 2003年 | 961篇 |
| 2002年 | 790篇 |
| 2001年 | 634篇 |
| 2000年 | 380篇 |
| 1999年 | 117篇 |
| 1998年 | 56篇 |
| 1997年 | 70篇 |
| 1996年 | 44篇 |
| 1995年 | 32篇 |
| 1994年 | 24篇 |
| 1993年 | 15篇 |
| 1992年 | 19篇 |
| 1991年 | 20篇 |
| 1990年 | 3篇 |
| 1989年 | 13篇 |
| 1988年 | 3篇 |
| 1987年 | 3篇 |
| 1979年 | 1篇 |
| 1978年 | 1篇 |
| 1976年 | 3篇 |
| 1957年 | 4篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 31 毫秒
991.
探索基于当地合作企业的产品开发需求和技术资源,引入更符合人们认知和思维方式、更具工程控制性的公理设计（AD）到产品设计课程之中来,通过工作坊模式来开展课堂教学,解决工业设计专业课程中理论与实践结合问题,形成产、学、研一体,课内教学与课外实践相结合的教学模式。 相似文献
992.
荣格的原型理论是精神分析的主要内容,通过运用原型理论对福克纳作品《我弥留之际》中的三个主要人物埃斯、朱艾尔和艾迪进行解析,揭示出其人格特征中存在的两种主要原型:阴影和人格面具。这两种原型在分别诠释了故事中不同人物的狭隘、自抑、扭曲的心路历程的同时,也为本德仑一家在艰难的送葬历程中表现出的种种荒诞行为进行了阐释。 相似文献
993.
994.
纳丁·戈迪默在小说《伯格的女儿》中描述了一位年轻女性——共产党员伯格的女儿罗莎的成长经历.文章通过运用"成长理论",探讨罗莎的心路历程的三个阶段:起初,无知带来的悲惨童年;其后,在"舒适"的巴黎生活中困惑;最终,在顿悟中找到了真正的自己. 戈迪默始终坚持人道主义观点,深刻剖析黑暗的种族隔离制度给人类带来的灾难和人性的扭曲. 相似文献
995.
陈松 《安顺师范高等专科学校学报》2015,(3)
如今争执激烈的“普世价值”,属于西方意识形态领域的东西,很多大学生由于没有领悟其真正本质,很容易产生认识上的误区。因此,高校思想政治理论课教师在思想政治理论课的教育过程中,必须正确地运用马克思主义的立场、观点、方法予以分析和解答“普世价值”问题,并且能够正确地向大学生揭开“普世价值”的神秘之纱,让大学生彻底认清“普世价值”的实质,即世界上不存在所谓“普世价值”的问题。 相似文献
996.
当前军事理论课教学授课时间安排不合理、教师队伍素质参差不齐、考勤不严格、考试不规范等问题,针对这些问题,国家在出台一些相应的法律、法规的基础上提高任课教师的教学质量、选取教材和制定教法、制定合理的考试制度。 相似文献
997.
陈德力 《安顺师范高等专科学校学报》2015,(1)
教育的最终落脚点在于是否能为学生所接受。面对多元化文化和价值观念的冲击,大学生社会主义核心价值观接受效果不够理想,究其原因与信息传授者、接受者自身、信息传播方法以及接受环境等因素有关。文章试以接受理论为视角,探寻构建当代大学生社会主义核心价值观的教育方法。 相似文献
998.
悲剧理论是雅斯贝尔斯哲学的重要组成部分,他从生存哲学的视角对“临界境况”中人的生存悲剧进行了深刻的揭示,阐明了悲剧与“生存”、“密码”、“真理”之间的内在关联。他认为悲剧是生存的基本底色,悲剧诞生于悲剧主人公追寻真理的失败,从而把悲剧艺术阐释为领悟“大全”的重要“密码”。其悲剧理论综合地继承成了亚里士多德以来的文本阐释和尼采等人的生存论分析,具有独特的理论品格。 相似文献
999.
在我区“美丽广西”乡村建设重大活动中,高校积极参与,积累了一定的理论和实践经验,同时也为高校今后联系服务群众工作提供了指导。高校联系服务群众不仅是高校同群众之间关系的密切,也为党和国家的群众工作做出表率,对整个社会、对国家未来发展的人才的群众观教育有深刻意义。 相似文献
1000.
汤开艳 《湖北成人教育学院学报》2015,(1):67-68
目前大学英语写作中学生无话可说、缺乏想象力和创造力的现象普遍存在。而有效激发学生英语写作的兴趣,解决创造性思维缺乏的问题,关键在于写作前为学生提供一系列能触发想象力与写作话题相关的问题和线索。主要依据语言输入假说和建构主义理论,探讨写作教学中课前语言最佳输入、课堂输入模式的多样化,提出创建优秀作文库和实行"10+30+5"多形式课堂输入的模式。 相似文献