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41.
实践教学环节的质量评价体系平台的研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
高职高专院校实践教学环节是高职高专教学中的一个非常重要的组成部分 ,它直接关系到能否实现高职高专教育人才培养目标。目前大多数高职高专院校对实践教学环节开始重视 ,但对实践教学环节质量的考核、评价还停留在原来的评价手段和方法上。本文是立足高职高专教育的人才培养目标 ,构建高职高专实践教学环节的质量评价的新平台。通过质量评价体系评价 ,客观、公正、科学、合理的评价学生的实践技能 ,同时改变那些不符合要求的实践技能培养模式  相似文献   
42.
我国高校体育课程改革进展及误区   总被引:29,自引:0,他引:29  
基于对高校体育改革这一嬗变的感应,本文拟对高校体育课程的改革进展以及改革可能出现的偏差与误区等若干问题作一核理和探讨,力求引起大家对高校体育课程改革的深入研究,以保证高校体育课程改革和创新的真正实现。  相似文献   
43.
表象训练对体操教学效果的影响   总被引:3,自引:0,他引:3  
根据体操教材内容特点与学生实际情况,将学生分成两组进行实验,对照组进行了常规教学,实验组在常规教学基础上实施表象训练(思维训练)。实验证明,表象训练的教学效果优于常规教学方法。  相似文献   
44.
邓小平同志对中国政治发展的巨大贡献   总被引:1,自引:0,他引:1  
自十一届三中全会以来,中国的政治发生了巨大变化,实现了个人集权向集体集权的转变,实现了国家政治生活的正常化以及政坛上新老集体的稳定过渡,建立建全了各项民主制度;实现了一定程度的分权和党政分开.总之,中国的政治发展在二十年来取得了重大的进步.在这些重大进步的背后,邓小平同志做出了卓越的理论探索与实践贡献.  相似文献   
45.
论高校体育教学中的德育教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着社会的变革和发展,给德育赋予以新的内容、新的思想。在市场经济迅速发展、大力提倡素质教育的今天.整个教育面临着新的问题。通过对高校体育教学特点的分析,以及对高校体育教学中德育内容的探讨,提出在高校体育教学中进行德育渗透的途径与方法。  相似文献   
46.
浅谈如何上好艺术体操选修课   总被引:1,自引:1,他引:0  
对普通高校艺术体操选修课教学从形体姿态的培养、教学成套动作的编排,音乐的选择及口令、手势的运用等,进行了分析探讨.  相似文献   
47.
高校田径教学改革的新思路   总被引:7,自引:0,他引:7  
分析当前高校田径教学存在的主要问题及其原因,讨论田径教学对大学生进行全面素质教育的重要作用。根据高校体育教改的发展趋势,提出高校田径教学改革的新思路:突出素质教育,重新确立田径教学的重要地位;结合体质健康测试,把田径练习贯穿于各项体育课程中;深化教学与评价方法改革,调动学生练习田径的积极性;发挥教育者的主导作用,加强对学生的教育和管理。  相似文献   
48.
20世纪50年代以来,谈话法就一直是数学教学的主流方法。这种谈话法大多由教师提出问题展开,以师生间一问一答的方式进行,教师提出的问题中具有启发式的,开放式的,需要学生经过深思熟虑才能回答的问题并不多。师生间是单向交流,学生缺少提出问题的机会,很大程度上限制了学生的思考和独立解决问题的能力。在数学教学中培养学生提出问题的能力是我们必须贯彻的教学目标。  相似文献   
49.
我国职业体育俱乐部的形成与发展   总被引:8,自引:0,他引:8  
我国职业体育俱乐部的形成与发展是建立社会主义市场经济体制过程中各种内外因素变化与作用的结果,是我国竞技体育发展中的制度创新。在不长的时间里,以职业足球俱乐部为代表的职业体育俱乐部制度以惊人的速度向前推进,取得了令人瞩目的成效。  相似文献   
50.
论高校体育教学中学生创新思维能力的培养   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过树立现代体育教学观念、优化体育课堂教学、优选体育教学法等几个方面论述了学生创新思维能力的培养。  相似文献   
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