首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   757篇
  免费   2篇
教育   639篇
科学研究   51篇
体育   5篇
综合类   44篇
信息传播   20篇
  2023年   2篇
  2022年   2篇
  2021年   3篇
  2020年   13篇
  2019年   3篇
  2018年   8篇
  2017年   7篇
  2016年   7篇
  2015年   12篇
  2014年   69篇
  2013年   33篇
  2012年   60篇
  2011年   59篇
  2010年   51篇
  2009年   38篇
  2008年   41篇
  2007年   69篇
  2006年   52篇
  2005年   59篇
  2004年   48篇
  2003年   44篇
  2002年   28篇
  2001年   26篇
  2000年   14篇
  1999年   3篇
  1998年   2篇
  1996年   2篇
  1994年   1篇
  1993年   2篇
  1989年   1篇
排序方式: 共有759条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
我国合同法未对合同的法定书面形式的效力加以规定,致使存在不同看法。法定书面形式的效力应当从其种类、范围、立法目的来加以确定。在法律未明确法定书面形式的效力时,我们认为其主要起到证据的作用。  相似文献   
22.
铁凝在《永远有多远》中诉诸人物故事展开一种道德的反思,人文精神的追寻。她以"永远有多远"的询问和期待,对中华民族古老的传统美德在商业大潮冲击下的迷失与残存进行了深入的历史思索,表现了自身的人文理想及道德期盼。铁凝的作品始终贯穿着一种主体精神,即对女性的生命关爱和深刻的女性忧患意识。《永远有多远》是铁凝这种主体精神的续延,白大省的形象是铁凝对女性自身的弱点的再度思索,并由此引导人们思考:在当下,我们需要什么样的生存哲学,换句话说,要追问"我们在哪里?"。这种主体精神的续延,体现了"五四"以来知识分子所追求的人文关怀。  相似文献   
23.
产生错别字的根本原因,在于书写者未能把握汉字形、声、义"三位一体"的统一关系。要杜绝错别字就须从把握汉字形义 关系、形声关系、声义联系和形形联系等方面,切实提高自身驾驭汉字的能力。  相似文献   
24.
近代以来, 作为中国传统文化一脉的风水观因其缺乏 "真确的知识" 而受到摒弃和批判, 五四以来风水一直受到科学理性、 唯物主义主导的文学思潮的攻伐. 随后, 20世纪中国社会及文化思潮发生了巨大的变迁,风水在文学中的境遇也因时而易, 这不但反映了时代思潮的嬗变, 还纠结着20世纪纷繁复杂的政治、 哲学及美学取向. 尤其是随着90年代中国文化语境的变迁, 风水文化逐渐浮现出其反思现代性的 "复魅" 特质.  相似文献   
25.
张风帆  计彤 《科教文汇》2014,(13):95-96
大数据时代已经来临,每个人都不可避免地进行数字化生存。面对海量信息人类该如何取舍,怎样才能构建一个积极而安全的未来钥大数据时代两大威胁院信息控制权力的威胁和时间的威胁。基于以上反思维克托窑迈尔-舍恩伯格提出应对数字化记忆与信息安全的对策。  相似文献   
26.
常倩 《科教文汇》2014,(12):143-144
孩子是国家的未来,要想一个国家能在稳定的发展中更加强大,那么自然就离不开对孩子的教育,然而孩子的教育问题不是说抓就能抓起来的,这需要从小学教育开始抓起,只有随着社会的不断进步相应地对小学教育教学进行改革,才能使孩子们从小的教育沿着正统的教育方向和模式进行。本文就小学教育教学改革几个问题的思考进行研究与探讨。  相似文献   
27.
鄢文娟 《科教文汇》2014,(34):132-134
教师书面反馈是否有效?哪种形式更有效?这一直是二语写作和二语习得研究领域备受争议的话题。本研究对非英语专业4个平行班的60名学生分别给予直接反馈、划线+代码提示反馈、错误划线反馈、零反馈,通过定性与定量分析,探讨4种模式对大学英语高、中、低不同层次学生的写作水平产生的影响。研究结果发现,书面反馈对非英语专业学生英语写作水平的提高是有成效的,且不同层次(高分组、中分组、低分组)学生写作能力的提高幅度与书面反馈的模式密切相关。  相似文献   
28.
罗均丽 《科教文汇》2014,(14):154-155
本教学案例针对中等职业学校学生学习能力大多不强,缺乏就业和职场所需的创新精神的特点,贯彻"把学习的主动权还给学生"的指导思想,力争在《懒惰哲学趣话》的教学过程中培养中职学生的学习能力和创新精神,让学生回归课堂。笔者在学习目标和重难点的确定,教学思路的设计,教法学法的采取,课堂氛围的营造等方面都做到了以学生为主、教师为辅,让学生做回课堂的主人。  相似文献   
29.
舒业鹏 《科教文汇》2014,(29):156-157
调整贫困地区职业学校布局,规范办学行为;科学使用职业教育经费,完善办学条件;调整普职结构,保障职教生源;调整培养模式,实行定向就业;调整教学管理,提高职教质量。  相似文献   
30.
不同的体有不同的特点,不同体的章在语法、修辞及词江的运用上有着不同的表现形式。根据体的社会功能和构成体的语言材料及修辞选择上的差异。日语的体可分为两大类,即口语体和书面体。口语体具有广泛性、生动性、多变性、简略性的特点。书面体具有严密性、体系性的特点,它包括节语体、科学语体、政治语体和公语体等四种类型。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号